【題目】水平面上的一物塊受水平推力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系如圖甲所示,物塊的速度與時間t的關(guān)系如圖乙所示,6前后的路面不同,重力加速度,則關(guān)于物塊的質(zhì)量m及物塊與水平面間的動摩擦因數(shù),以下判斷正確的是( )

A. 物塊質(zhì)量為2kg,動摩擦因數(shù)為0.2

B. 物塊質(zhì)量為2kg,動摩擦因數(shù)為0.4

C. 物塊質(zhì)量為1kg,動摩擦因數(shù)為0.5

D. 物塊質(zhì)量為1kg,動摩擦因數(shù)前后不一樣,6前為0.4,6后為0.5

【答案】D

【解析】v-t圖象中看出在0~3s內(nèi)物塊做勻速運動,對應的F-t圖象中F1=4N,則物塊所受的滑動摩擦力為:,在3s~6s內(nèi),由v-t圖象可得物塊的加速度為:,對應的F-t圖象中F2=2N由牛頓第二定律可得:,聯(lián)立解得:,,6s~9s內(nèi),由v-t圖象可得物塊的加速度為:,對應的F-t圖象中F3=6N由牛頓第二定律可得:,解得:,故D正確,ABC錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連使電容器帶電后與電源斷開:

1上移左極板,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 填變大,變小或不變;

2將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 填變大,變小或不變;

3兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 填變大,變小或不變).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做加速直線運動的物體,當加速度逐漸減小時,(加速度減到零之前)下列關(guān)于物體速度和位移的變化,說法正確的是:( )

A.速度.位移都在增大B.速度.位移都在減小

C.速度增大,位移減小D.速度減小,位移增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點沿直線運動時的v-t圖象如圖所示,以下說法中正確的是( 。

A. 3s末質(zhì)點的速度方向發(fā)生改變

B. 3s內(nèi)質(zhì)點的加速度大小為2m/s2

C. 6s內(nèi)質(zhì)點的位移為8m

D. 2s末和第4s末質(zhì)點的位置相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于點電荷的說法中正確的是

A.帶電體的體積很小時,可以看成點電荷

B.帶電體的電量很小時,可以看成點電荷

C.帶電體的大小遠小于電荷間的距離時,可以看成點電荷

D.帶電圓環(huán)一定不能看成點電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為兩塊水平放置的金屬板,通過閉合的開關(guān)S分別與電源兩極相連,兩極中央各有一個小孔ab,在a孔正上方某處放一帶電質(zhì)點由靜止開始下落,若不計空氣阻力,該質(zhì)點到達b孔時速度恰為零,然后返回。現(xiàn)要使帶電質(zhì)點能穿過b孔,則可行的方法是 (  )

A. 保持S閉合,將A板適當上移

B. 保持S閉合,將B板適當下移

C. 先斷開S,再將A板適當下移

D. 先斷開S,再將B板適當上移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一直升飛機停在200 m高的空中靜止不動,有一乘客從窗口由靜止每隔1s釋放一個鋼球,則鋼球在空中的排列情況下列說法正確的是( )

A. 相鄰鋼球間距離相等

B. 越靠近地面,相鄰間的距離越大

C. 在落地前同一時刻,早釋放的鋼球速度總是比晚釋放的鋼球速度大

D. 早釋放的鋼球落地時的速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】材料、粗細相同,長度不同的電阻絲做成ab、cd、ef三種形狀的導線,分別放在電阻可忽略的光滑金屬導軌上,并與導軌垂直,如圖所示,勻強磁場方向垂直導軌平面向內(nèi),外力使導線水平向右做勻速運動,且每次外力所做功的功率相同,已知三根導線在導軌間的長度關(guān)系是Lab<Lcd<Lef,則

A. ab運動速度最大

B. ef運動速度最大

C. 因三根導線切割磁感線的有效長度相同,故它們產(chǎn)生的感應電動勢相同

D. 三根導線每秒產(chǎn)生的熱量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖是一水平彈簧振子做簡諧振動的振動圖像(x-t圖),由圖可推斷,振動系統(tǒng)( )

A.t1t2時刻有相等的動能和相同的動量

B.t3t4時刻有相等的勢能和相同的動量

C.t4t6時刻有相同的位移和速度

D.t1t6時刻有相同的速度和加速度

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同步練習冊答案