11.(多選)某電場中的一條電場線如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.EA>EB     φA>φB
B.EA<EB     φA與φB無法判斷大小
C.EA與EB大小關(guān)系無法確定    φA>φB
D.可能有EA=EB    φA>φB

分析 電場線的疏密代表電場的強弱,電場線越密,場強越大,電場線越疏,場強越。仉妶鼍的方向電勢降低.

解答 解:電場線的疏密表示電場強度的強弱,該處僅僅一條電場線,所以不能判斷出AB兩點電場強度的大小關(guān)系;
沿電場線的方向電勢降低,所以A點的電勢高于B點的電勢,即 φA>φB
故AB錯誤,CD正確;
故選:CD.

點評 電場線雖然不存在,但可形象來描述電場的分布,利用電場線的疏密判斷場強大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.加速度為零的物體,其速度一定為零
B.加速度減小時,速度一定減小
C.2 m/s2的加速度比-4 m/s2的加速度大
D.在勻減速運動中,速度隨時間的增加而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是某導體的伏安特性曲線,由圖可知( 。
A.導體的電阻是4Ω
B.導體的電阻是0.04Ω
C.當導體兩端的電壓是10V時,通過導體的電流是0.4A
D.當通過導體的電流是0.1A時,導體兩端的電壓是2V

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.經(jīng)檢測A車的剎車性能:以標準速度20m/s在平直公路上行駛時,剎車后做勻減速運動10s停下來.某時刻,A車從靜止開始,以減速時一半大小的加速度做勻加速直線運動,達到20m/s速度時立即剎車直至停下.求A車從靜止開始加速,最后又停下的整個過程中:
(1)A車運動的總時間.
(2)A車前行的總位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.在人類對微觀世界進行探索的過程中,科學實驗起到了非常重要的作用.下列說法符合歷史事實的是(  )
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子仍具有復雜結(jié)構(gòu)
B.麥克斯韋提出電磁場理論并預言電磁波的存在,后來由赫茲用實驗證實了電磁波的存在
C.愛因斯坦提出了量子理論,后來普朗克用光電效應實驗提出了光子說
D.玻爾原子理論不僅能解釋氫原子光譜,而且也能解釋其它原子光譜
E.盧瑟福通過α粒子散射實驗證實了原子具有核式結(jié)構(gòu)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.目前雷達發(fā)出的電磁波頻率多在200MHz~1000MHz的范圍內(nèi),下列關(guān)于雷達和電磁波的說法正確的是( 。
A.真空中,上述頻率范圍的電磁波的波長在0.3m~1.5m之間
B.電磁波是由均勻變化的電場或磁場產(chǎn)生的
C.波長越短的電磁波,越容易繞過障礙物,便于遠距離傳播
D.測出電磁波從發(fā)射到接收的時間,就可以確定到障礙物的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.小球每隔0.2s從同一高度拋出,做豎直上拋運動,設(shè)它們在空中不相碰.第一個小球在拋出點以上能遇到的小球數(shù)為7個,其初速度為(不計空氣阻力,取g=10m/s2)( 。
A.6m/sB.7m/sC.8m/sD.9m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙兩物體沿同一方向做直線運動,6s末在途中相遇,它們的速度圖象如圖所示,可以確定( 。
A.t=0時乙在甲的前方27m處B.相遇時甲比乙的速度大
C.6s之后兩物體不會再相遇D.12s之后兩物體還會再相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,一圓錐擺擺長為L,下端拴著質(zhì)量為m的小球,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,當繩子與豎直方向成θ角時,圓錐擺的周期是多少?

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