畫(huà)出下圖中物體A所受彈力的示意圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一根輕質(zhì)細(xì)線將2個(gè)薄鐵墊片A、B連接起來(lái),一同學(xué)用手固定B,此時(shí)AB間距為3L,A距地面為L,如圖所示.由靜止釋放AB,不計(jì)空氣阻力,且A、B落地后均不再?gòu)椘穑畯尼尫砰_(kāi)始到A落地歷時(shí)t1,A落地前的瞬時(shí)速率為v1,從A落地到B落在A上歷時(shí)t2,B落在A上前的瞬時(shí)速率為v2,則(  )

A.t1>t2                                 B.t1t2

C.v1v2=1∶2                          D.v1v2=1∶3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在下圖中,所畫(huà)的重力示意圖錯(cuò)誤的是(物體均靜止,重力為G)(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


確定如下圖中甲和乙所示的棒和球所受的彈力的方向.

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一輛拖拉機(jī)停在水平地面上,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.地面受到了向下的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變;拖拉機(jī)沒(méi)有發(fā)生形變,所以拖拉機(jī)不受彈力

B.地面受到了向下的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變;拖拉機(jī)受到了向上的彈力,是因?yàn)橥侠瓩C(jī)也發(fā)生了形變

C.拖拉機(jī)受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變;地面受到向下的彈力,是因?yàn)橥侠瓩C(jī)發(fā)生了形變

D.以上說(shuō)法都不正確

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三個(gè)質(zhì)量相同的物體,與水平桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,由于所受水平拉力不同,A做勻速運(yùn)動(dòng),B做加速運(yùn)動(dòng),C做減速運(yùn)動(dòng),那么它們受到的摩擦力大小關(guān)系應(yīng)是(  )

A.FB>FA>FC                          B.FA<FB<FC

C.FBFAFC                            D.不能比較大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一木塊靜止在水平桌面上,已知木塊重為10 N,木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力為2.2 N,求:

(1)用1.5 N的水平力拉木塊時(shí),木塊受到的摩擦力有多大?

(2)要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用多大的水平拉力?

(3)木塊在桌面滑動(dòng)后,使水平拉力大小變?yōu)?.5 N,木塊受到多大的摩擦力?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于共點(diǎn)力,下面說(shuō)法中正確的是(  )

A.幾個(gè)力的作用點(diǎn)在同一點(diǎn)上,這幾個(gè)力是共點(diǎn)力

B.幾個(gè)力作用在同一物體上的不同點(diǎn),這幾個(gè)力一定不是共點(diǎn)力

C.幾個(gè)力作用在同一物體上的不同點(diǎn),但這幾個(gè)力的作用線或作用線的延長(zhǎng)線交于一點(diǎn),這幾個(gè)力也是共點(diǎn)力

D.物體受到兩個(gè)力作用,當(dāng)二力平衡時(shí),這兩個(gè)力一定是共點(diǎn)力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


以下各說(shuō)法中正確的是(  )

A.牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

B.不受外力作用時(shí),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性

C.在水平地面上滑動(dòng)的木塊最終要停下來(lái),是由于沒(méi)有外力維持木塊運(yùn)動(dòng)

D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物體必定受到外力的作用

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