【題目】如圖所示,在足夠長(zhǎng)的水平面A處?kù)o止一個(gè)長(zhǎng)為L=3m,質(zhì)量M=lkg的木板P,在P右端x=0.8m的B處,有一豎直固定的小擋板,高度略低于木板P,厚度不計(jì),緊靠擋板右側(cè)停放一與P相同木板Q,擋板左側(cè)水平面光滑,右側(cè)與木板Q之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1.現(xiàn)將一質(zhì)量m=lkg可看作質(zhì)點(diǎn)的鐵塊輕放在P的左端,木板與鐵塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3.對(duì)鐵塊施以水平恒力F=5N,使其由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),木板P與小擋板相碰會(huì)立即停下,鐵塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng),并滑上木板Q,重力加速度g取10m/s2求:鐵塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到木板Q最右端所用時(shí)間.
【答案】
【解析】板塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程,以整體為研究對(duì)象:
解得:
以木板P為研究對(duì)象:
因,故整體一起運(yùn)動(dòng)
根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系可得:
代入數(shù)據(jù)解得:
此時(shí)的速度為:
板與擋板碰后,板停止運(yùn)動(dòng),鐵塊繼續(xù)滑行,以鐵塊為研究對(duì)象:
代入數(shù)據(jù)解得:
根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系可得:
解得或(舍去)
此時(shí)鐵塊的速度為:
得:
鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板Q后,以鐵塊為研究對(duì)象:
解得加速度為:
根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系可得:
以木板Q為研究對(duì)象:
代入數(shù)據(jù)解得:
根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系可得:
根據(jù)位移關(guān)系可得:
代入數(shù)據(jù)解得
則鐵塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到木板Q最右端所用時(shí)間為:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:
A.干電池一節(jié)
B.電流表(量程0~0.6A~3A )
C.電壓表(量程0~3V~15V )
D.開(kāi)關(guān)S和若干導(dǎo)線(xiàn)
E.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值20Ω,允許最大電流1A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值200Ω,允許最大電流0.5A)
(1)利用所給的器材測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選(填寫(xiě)代號(hào)).
(2)為使測(cè)量盡可能精確,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將如圖所示的實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(3)利用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)系中作出了UI圖線(xiàn),由此求得待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=V,內(nèi)電阻r=Ω.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面傾角為θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正對(duì)斜面頂點(diǎn)B水平拋出,小球到達(dá)斜面經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t,重力加速度為g,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 若小球以最小位移到達(dá)斜面,則
B. 若小球垂直擊中斜面,則
C. 若小球能擊中斜面中點(diǎn),則
D. 無(wú)論小球怎樣到達(dá)斜面,運(yùn)動(dòng)時(shí)間均為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=0.1kg的小球,用長(zhǎng)l=0.4m的細(xì)線(xiàn)與固定在圓心處的力傳感器相連,小球和傳感器的大小均忽略不計(jì)。當(dāng)在最低點(diǎn)A處給小球6m/s的初速度時(shí),恰能運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)B,空氣阻力大小恒定。(g=10m/s2)求:
(1)小球在A處時(shí)傳感器的示數(shù)
(2)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)過(guò)程中克服空氣阻力做的功
(3)小球在A點(diǎn)以不同的初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)傳感器會(huì)顯示出相應(yīng)的讀數(shù)F,試通過(guò)計(jì)算在坐標(biāo)系中作出圖象。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)。某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)度位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置。人在從P點(diǎn)下落到最低點(diǎn)c點(diǎn)的過(guò)程中()
A. 人在a點(diǎn)時(shí)速度最大
B. 人在ab段做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),處于失重狀態(tài)
C. 在bc段繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài)
D. 在c點(diǎn),人的速度為零,處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,A、B為釘在光滑水平面上的兩根鐵釘,小球C用細(xì)繩拴在鐵釘B上(細(xì)繩能承受足夠大的拉力),A、B、C在同一直線(xiàn)上。t=0時(shí),給小球一個(gè)垂直于繩的速度,使小球繞著兩根鐵釘在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)。在0≤t≤10s時(shí)間內(nèi),細(xì)繩的拉力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖(b)所示,則下列說(shuō)法中正確的有 ( )
A.兩釘子間的距離為繩長(zhǎng)的1/6
B.t=10.5s時(shí)細(xì)繩拉力的大小為6N
C.t=14s時(shí)細(xì)繩拉力的大小為10N
D.細(xì)繩第三次碰釘子到第四次碰釘子的時(shí)間間隔為3s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,開(kāi)始時(shí)矩形線(xiàn)框與勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直,且一半在磁場(chǎng)內(nèi),一半在磁場(chǎng)外,若要使線(xiàn)框中產(chǎn)生感應(yīng)電流,下列辦法中不可行的是( )
A.將線(xiàn)框向左拉出磁場(chǎng)
B.以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)(小于90°)
C.以ad邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)(小于60°)
D.以bc邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)(小于60°)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若知道太陽(yáng)的某一顆行星繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道半徑為,周期為T,萬(wàn)有引力常量G,則可求得( )
A. 該行星的質(zhì)量
B. 太陽(yáng)的質(zhì)量
C. 該行星的密度
D. 太陽(yáng)的平均密度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重為3N的物體置于傾角為37°的斜面上,用平行于斜面的大小為5N的力F作用于物體,物體恰在斜面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),而斜面相對(duì)于地面保持靜止,則下列說(shuō)法中正確的是( 。╟os37°=0.8,sin37°=0.6 )
A.物體可能沿斜面向下運(yùn)動(dòng)
B.斜面對(duì)物體有摩擦力的作用
C.斜面對(duì)地面沒(méi)有摩擦力的作用
D.斜面對(duì)物體的作用力水平向左
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