如圖所示,在“驗證力的平行四邊形定則”這一實驗中,兩彈簧秤現(xiàn)在的夾角為90°,使b彈簧秤從圖示位置開始沿箭頭方向緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中,保持O點的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是( 。
分析:由題意可知,兩彈簧的彈力的合力不變,a彈簧的方向不變,b彈簧的大小和方向不變,因此利用“圖示法”可正確求解.
解答:解:對點o受力分析,受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力,如圖,其中橡皮條的拉力大小不變,a彈簧拉力方向不變,b彈簧拉力方向和大小都改變.

由圖可知a示數(shù)減小,b示數(shù)增大,故ACD錯誤,B正確.
故選B.
點評:本題是三力平衡問題中的動態(tài)分析問題,關(guān)鍵受力分析后,作出示意圖,然后運用力的平行四邊形定則進行分析討論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的結(jié)點D,使其位于E處;然后保持A的讀數(shù)不變,當角α由圖示位置逐漸減小時,欲使結(jié)點仍在E處,可采用
減小
減小
B的讀數(shù)同時
減小
減小
β角的方法.(填“增大”或“減小”)(注意:α+β總小于90°)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“驗證力的平行四邊形定則”這一實驗中,兩彈簧秤現(xiàn)在的夾角為90°,使b彈簧秤從圖示位置開始沿箭頭方向緩慢轉(zhuǎn)動,在這一過程中,保持O點的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是(    )

A.a示數(shù)增大,b示數(shù)減小                    B.a示數(shù)減小,b示數(shù)增大

C.a示數(shù)減小,b示數(shù)先增大后減小        D.a示數(shù)減小,b示數(shù)先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014屆吉林省通化市高三第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,保持彈簧測力計A的拉伸方向不變,保持O點位置不動.

(1)使彈簧測力計B按圖示位置開始沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)過近90度,在這個過程中,A讀數(shù)的變化是         ,B讀數(shù)變化是              。

(2)使彈簧測力計B按圖示位置開始沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)過近10度,在這個過程中,A 讀數(shù)的變化是         ,B讀數(shù)變化是              。(大小如何變化)

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省梅州市五華縣華強中學(xué)高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在“驗證力的平行四邊形定則”這一實驗中,兩彈簧秤現(xiàn)在的夾角為90°,使b彈簧秤從圖示位置開始沿箭頭方向緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中,保持O點的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是( )

A.a(chǎn)示數(shù)增大,b示數(shù)減小
B.a(chǎn)示數(shù)減小,b示數(shù)增大
C.a(chǎn)示數(shù)減小,b示數(shù)先增大后減小
D.a(chǎn)示數(shù)減小,b示數(shù)先減小后增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案