【題目】如圖所示,一輕繩的兩端分別固定在不等高的A、B 兩點(diǎn),現(xiàn)用另一輕繩將一物體系 于 O 點(diǎn),設(shè)輕繩AO、BO 相互垂直,α>β,且兩繩中的拉力分別為 FA、FB , 物體受到的重力為G,下列表述正確的是( )

A.FA一定大于 G
B.FA一定大于 FB
C.FA 一定小于 FB
D.FA 與FB大小之和一定等于 G

【答案】B
【解析】解:ABC、以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,分析受力,作出力圖如圖,

根據(jù)平衡條件得知,拉力FA和FB的合力與重力G大小相等、方向相反.由題,a>β,兩個(gè)繩子垂直,根據(jù)幾何知識(shí)得到:G=F>FA>FB.AC不符合題意,B符合題意.

D、根據(jù)圖中幾何關(guān)系知,三角形兩邊之和大于第三邊,則FA與FB之和一定大于G.D不符合題意.

故答案為:B

以結(jié)點(diǎn)o為研究對(duì)象受力分析,根據(jù)平衡條件列方程,結(jié)合力的矢量性進(jìn)行判斷,求解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)磁鐵在線圈中運(yùn)動(dòng)(插入或拔出)時(shí),閉合回路中會(huì)______________,這種現(xiàn)象叫做_____________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】極限跳傘(sky diving)是世界上最流行的空中極限運(yùn)動(dòng),它的獨(dú)特魅力在于跳傘者可以從正在飛行的各種飛行器上跳下,也可以從固定在高處的器械、陡峭的山頂、高地甚至建筑物上縱身而下,并且通常起跳后傘并不是馬上自動(dòng)打開(kāi),而是由跳傘者自己控制開(kāi)傘時(shí)間,這樣冒險(xiǎn)者就可以把刺激域值的大小完全控制在自己手中。傘打開(kāi)前可看做是自由落體運(yùn)動(dòng),打開(kāi)傘后減速下降,最后勻速下落。如果用h表示人下落的高度,t表示下落的時(shí)間,Ep表示人的重力勢(shì)能,Ek表示人的動(dòng)能,E表示人的機(jī)械能,v表示人下落的速度,在整個(gè)過(guò)程中,忽略傘打開(kāi)前空氣阻力,如果打開(kāi)傘后空氣阻力與速度平方成正比,則下列圖象可能符合事實(shí)的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在空間有兩個(gè)磁感強(qiáng)度均為 B 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,上一個(gè)區(qū)域邊界 AA′ DD′的間距為 H,方向垂直紙面向里,CC′ DD′的間距為 h, CC′下方是另一個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域,方向垂直紙面向外. 現(xiàn)有一質(zhì)量為 m、邊長(zhǎng)為 L (h < L < H ) 、電阻為 R 的正方形線框由 AA′上方某處豎直自由落下,恰能勻速進(jìn)入上面一個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域, 當(dāng)線框的 cd 邊剛要進(jìn)入邊界 CC′前瞬間線框的加速度大小 a1 = 0.2 g, 空氣阻力不計(jì),求:

1線框的 cd 邊從 AA′運(yùn)動(dòng)到 CC′過(guò)程產(chǎn)生的熱量 Q.

2當(dāng)線框的 cd 邊剛剛進(jìn)入邊界 CC′時(shí), 線框的加速度大小

3線框的 cd 邊從邊界 AA′運(yùn)動(dòng)到邊界 CC′的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量m=1kg的物體在平行于斜面向上的恒力F作用下,從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)立即撤去拉力F,此后,物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度為零.通過(guò)速度傳感器測(cè)得這一過(guò)程中物體每隔0.2s的瞬時(shí)速度,下表給出了部分?jǐn)?shù)據(jù).求:

t/s

0.0

0.2

0.4

0.6

1.8

2.0

2.2

v/ms1

0.0

1.2

2.4

3.6

6.0

4.0

2.0


(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)恒力F的大;
(3)AC間的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示足夠長(zhǎng)固定的平行直角金屬軌道左側(cè)傾角的1=37°右側(cè)傾角=53°,軌道寬均為L(zhǎng)=0.5m.整個(gè)裝置位于B=1T勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于右側(cè)軌道平面向上,金屬棒ab、cd分別放在左右兩側(cè)軌道上且始終垂直于導(dǎo)軌,t=0時(shí)刻由靜止釋放兩棒,同時(shí)在cd棒上施加一平行于右側(cè)軌道的外力F,使cd開(kāi)始沿右側(cè)軌道向上做加速度a=4m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)cd棒始終沒(méi)有離開(kāi)右側(cè)軌道且與軌道保持良好接觸,已知ab、cd棒的質(zhì)量m1=0.25kg、m2=0.1kg,兩金屬棒電阻分別為R1=1.5,R2=0.5Ω其余電阻不計(jì),兩棒與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.8,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力的大小,在ab棒離開(kāi)左側(cè)軌道前,下列說(shuō)法中正確的是(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6)

A. ab棒先保持靜止?fàn)顟B(tài),后沿導(dǎo)軌下滑

B. ab棒始終保持靜止?fàn)顟B(tài),且對(duì)左側(cè)軌道的壓力越來(lái)越大

C. t=2s時(shí),ab棒所受的摩擦力大小為0.8N

D. O≤t<4s時(shí)間段內(nèi),cd棒所受外力F隨時(shí)間變化的關(guān)系為F=2t+1.68(N)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕彈簧左端固定于豎直墻上,右端被質(zhì)量可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài),且彈簧與物塊不栓接,彈簧原長(zhǎng)小于光滑平臺(tái)的長(zhǎng)度。在平臺(tái)的右端有一傳送帶,AB長(zhǎng),物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長(zhǎng),它與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù),在C點(diǎn)右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接,圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角為,在圓弧的最高點(diǎn)F處有一固定擋板,物塊撞上擋板后會(huì)以原速率反彈回來(lái)。若傳送帶以的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失。當(dāng)彈簧儲(chǔ)存的能量全部釋放時(shí),小物塊恰能滑到與圓心等高的E點(diǎn),取。

(1)求右側(cè)圓弧的軌道半徑為R;

(2)求小物塊最終停下時(shí)與C點(diǎn)的距離;

(3)若傳送帶的速度大小可調(diào),欲使小物塊與擋板只碰一次,且碰后不脫離軌道,求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,已知電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,定值電阻為R1,滑動(dòng)變阻器為R,阻值可以從零連續(xù)增大到Rmax,已知rR1Rmax,下列結(jié)論正確的是(

A. 當(dāng)R=R1-r時(shí),R1消耗的功率最大

B. R消耗的最大功率可能為

C. 當(dāng)R=0時(shí),R1消耗的功率最大

D. 外電路消耗的最大功率為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)裝示意圖如圖1所示:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導(dǎo)軌調(diào)至水平.
②用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度L,結(jié)果如圖所示,由此讀出L=mm.
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離x
④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動(dòng)時(shí),釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門2.
⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)上分別讀出擋光條通過(guò)光電門1和光電門2所用的時(shí)間△t1和△t2
⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m.
(2)用表示直接測(cè)量量的字寫(xiě)出下列所求物理量的表達(dá)式:
①當(dāng)滑塊通過(guò)光電門1和光電門2時(shí),系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和碼)的總動(dòng)能分別為Ek1=和Ek2=
②如果表達(dá)式成立,則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.

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