如圖所示,將一個小球用細(xì)線懸掛起來,讓小球在a、b之間來回擺動,c點為小球圓弧軌跡的最低點,則以下說法中正確的是(  )
分析:小球擺動過程中,受到重力和細(xì)線的拉力,拉力與速度垂直,不做功,只有重力做功,機械能守恒.
解答:解:A、小球擺動過程中,受到重力和細(xì)線的拉力,拉力與速度垂直,不做功,只有重力做功,機械能守恒.小球由a到c的過程,動能增加,重力勢能減小,A錯誤;
B、小球由c到b的過程,動能減小,重力勢能增大,B正確;
C、小球在c點時的重力勢能最小,C錯誤;
D、小球在b點時的動能為零,D錯誤;
故選B
點評:本題關(guān)鍵抓住機械能守恒的條件,由于拉力始終不做功,故只有重力做功,動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能守恒.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將一個小球水平拋出,拋出點距水平地面的高度h=1.8m,小球落地點與拋出點的水平距離x=4.8m.不計空氣阻力,取g=10m/s2.求:
(1)小球從拋出到落地經(jīng)歷的時間t;
(2)小球拋出時的速度大小v0
(3)小球落地時的速度大小v.

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如圖所示,將一個小球從h=5m的高處水平拋出,小球落到地面的位置與拋出點的水平距離x=4m.不計空氣阻力.求:
(1)小球在空中運動的時間.
(2)小球拋出時速度的大。

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如圖所示,將一個小球水平拋出,拋出點距水平地面的高度h=1.8m,小球拋出的初速度為v0=8m/s.不計空氣阻力.取g=10m/s2.求:
(1)小球從拋出到落地經(jīng)歷的時間t;
(2)小球落地點與拋出點的水平距離x;
(3)小球落地時的速度大小v.

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精英家教網(wǎng)某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案.如圖所示,將一個小球和一個滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端.開始時小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移x.(忽略空氣阻力的影響)
(1)滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為
 

(2)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
 

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