某一足夠大的平行板電容器,其電容為C，帶電量為Q，相距為2d.不考慮邊緣效應(yīng),下列說(shuō)法正確的是:
A．平行板間為等勢(shì)區(qū)域;
B．點(diǎn)電荷q在電容器中點(diǎn)受到電場(chǎng)力為
C．平行板間的電場(chǎng)強(qiáng)度為
D．平行板間的電場(chǎng)強(qiáng)度為
D

試題分析：因兩平行板間沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，所以兩平行板間不是等勢(shì)區(qū)域，其正極板電勢(shì)最高，負(fù)極板電勢(shì)最低，A錯(cuò)；由,，D對(duì)，C錯(cuò)；點(diǎn)電荷q在電容器中點(diǎn)受到電場(chǎng)力為，B錯(cuò)。
點(diǎn)評(píng)：本題學(xué)生要熟練掌握最基本的公式，能靈活運(yùn)用公式去解決問(wèn)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)電容器的規(guī)格是“10μF  50V”，則（   ）
A．這個(gè)電容器的電容為10-5F
B．這個(gè)電容器加上50V電壓時(shí)，電容才是10μF
C．這個(gè)電容器沒(méi)有電壓時(shí)，電容為0
D．這個(gè)電容器加的電壓不能低于50V

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，R0為固定電阻，R為滑動(dòng)變阻器。在變阻器的滑片由a端移向b端的過(guò)程中，電容器C所帶的電量（   ）
A．逐漸減小
B．逐漸增加
C．先增加后減小
D．先減少后增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為一塊手機(jī)電池的背面印有的一些符號(hào)，下列說(shuō)法正確的是 (　　)
A．該電池的容量為500mA·h
B．該電池的電動(dòng)勢(shì)為3.6V
C．該電池在工作1小時(shí)后達(dá)到的電流為500mA
D．若電池以10mA的電流工作，可用50小時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，先接通S使電容器充電，然后斷開S，增大兩極板間的距離時(shí)，電容器所帶電量Q、電容C、兩極板間電勢(shì)差U的變化情況是（   ）

A．Q變小，C不變，U不變   
B．Q變小，C變小，U不變
C．Q不變，C變小，U變大   
D．Q不變，C變小，U變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，平行板電容器的極板A與靈敏的靜電計(jì)相接，極板B接地．若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn)，由觀察到的靜電計(jì)指針的變化作出平行板電容器電容變小的結(jié)論的依據(jù)是(    )
A．兩極板間的電壓不變，極板上的電量變小
B．兩極板間的電壓不變，極板上的電量變大
C．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變小
D．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間的距離d=40Cm．電源電動(dòng)勢(shì)E=24V內(nèi)電阻r=l，電阻R=15閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4m/s豎直向上射入板間。若小球帶電量為q=1×10-2C，質(zhì)量為m=2×10-2kg，不考慮空氣阻力．

（1）滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大時(shí)，小球恰能到達(dá)A板?
（2）此時(shí)，電源的輸出功率是多大?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

傳感器是把非電學(xué)物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理量（如電壓、電流、電荷量等）的一種元件．圖示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說(shuō)法中正確的是  (     )  
A．甲圖中兩極間的電荷量不變，若電壓減少，可判斷出h變小
B．乙圖中兩極間的電荷量不變，若電壓增加，可判斷出θ變大
C．丙圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的負(fù)極，則x變小
D．丁圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的正極，則F變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪個(gè)方式可以增大平行板電容器的電容？（  ）
A．增加電容器極板的帶電量B．減小電容器極板間的電壓
C．增加電容器極板間的距離D．減小電容器極板間的距離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案