如圖所示，木盒中固定一質(zhì)量為m的砝碼，木盒和砝碼在水平桌面上一起以一定
的初速度滑行一段距離后停止．今拿走砝碼，而持續(xù)施加一個豎直向下的恒力F
（F=mg，g為重力加速度），其他條件不變，則兩種情況下（　�。�
A．木盒的加速度相同
B．木盒滑行的距離相同
C．木盒滑行的時間相同
D．木盒滑行時對桌面的壓力相同

設(shè)木盒的質(zhì)量為M，根據(jù)牛頓第二定律得，放砝碼時，加速度：a1=
μ(M+m)g
M+m
=μg
拿走砝碼施加F時，加速度：a2=
μ(Mg+F)
M

可知a2＞a1．
根據(jù)v2=2ax得，x=
v2
2a
．知加速度增大，則滑行的距離變小．
由v=at知加速度大的用時短．
木盒滑行時對桌面的壓力相同N=Mg+mg．
故選：D．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以力F拉一物體，使其以加速度a在水平面上做勻加速直線運動，力F的水平分量為F1，如圖所示，若以和F1大小、方向都相同的力F¢代替F拉物體，使物體產(chǎn)生加速度a¢，那么
 
A．當(dāng)水平面光滑時，a¢< a
B．當(dāng)水平面光滑時，a¢= a
C．當(dāng)水平面粗糙時，a¢< a
D．當(dāng)水平面粗糙時，a¢=" a"

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖2－28，有一水平傳送帶以2m／s的速度勻速運動，現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶上，若物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，則傳送帶將該物體傳送10m的距離所需時間為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

汽車兩次通過同一凸形橋的最高點，第一次的速率比第二次大，則（　�。�
A．第一次汽車對橋頂?shù)膲毫^大
B．第二次汽車對橋頂?shù)膲毫^大
C．第一次汽車所需向心力較大
D．第二次汽車所需向心力較大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

汽車在牽引力作用下在水平路面上做勻加速運動，已知汽車速度在10s內(nèi)從5m/s增加到15m/s，汽車的質(zhì)量為m=2×103kg，汽車與路面間的動摩擦因數(shù)恒為0.2，g取10m/s2，試求：
（1）汽車的加速度是多大？
（2）汽車所受的牽引力是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一個小球用細(xì)線懸掛在小車上，隨小車沿斜面下滑．圖中虛線①垂直于斜面，虛線?②平行于斜面，虛線③沿豎直方向．下列說法中正確的是（　　）
A．如果斜面是光滑的，擺線將與虛線①重合
B．如果斜面是光滑的，擺線將與虛線③重合
C．如果斜面粗糙且μ＜tanθ，擺線將位于②③之間
D．如果斜面粗糙且μ＞tanθ，擺線將位于②③之間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

足夠大的光滑水平面上一小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．某時刻開始受到一個向南的1N水平外力作用，經(jīng)1s鐘該力變?yōu)橄虮倍笮〔蛔�，再過1s又變?yōu)橄蚰隙笮〔蛔儯绱送鶑?fù)變化，經(jīng)100s鐘后撤去外力，該小球的運動情況是（　�。�
A．先向南運動，后向北運動，如此往復(fù)，最后停在原處
B．先向北運動，后向南運動，如此往復(fù)，最后停在原處
C．始終向南運動
D．始終向北運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，長12m質(zhì)量為50kg的木板右端有一立柱．木板置于水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，質(zhì)量為50kg的人立于木板左端，木板與人均靜止，當(dāng)人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端時，立刻抱住立柱，�。╣=10m/s）試求：
（1）人在奔跑過程中受到的摩擦力的大�。�
（2）人在奔跑過程中木板的加速度．
（3）人從開始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量分別為M和m的兩個小物塊用輕繩連接，繩跨過斜面頂端的輕定滑輪，繩平行于斜面，滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計，已知M=2m．開始時，用手托物塊M，使M離水平面的高度為h=0.5m，物塊m靜止在斜面底端．撤去手，使M和m從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過t=0.5s，M落到水平面上，停止運動，由于繩子松弛，之后物塊m不再受到繩子的拉力作用．求：（g取10m/s2）
（1）物塊M豎直向下運動過程加速度的大小；
（2）物塊m沿斜面運動的最大距離？（假設(shè)斜面足夠長）

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