20.某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時彈簧的伸長量△l為6.93cm;
②本實(shí)驗(yàn)通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項中規(guī)范的做法是A;(填選項前的字母)
A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關(guān)系圖線.圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是超過彈簧的彈性限度.

分析 ①根據(jù)彈簧測力計的讀數(shù)方法可得出對應(yīng)的讀數(shù),再由讀數(shù)減去原長即為伸長量;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性要求可明確哪種方法更為規(guī)范;
③由彈簧的性質(zhì)和圖象進(jìn)行分析,則可得出造成圖象偏離的原因.

解答 解:①由圖可知,圖乙中示數(shù)為:14.65cm,則伸長量△l=14.66cm-7.73cm=6.93cm;
②為了更好的找出彈力與形變量之間的規(guī)律,應(yīng)逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重;故選:A;
③在彈簧的彈性限度范圍內(nèi),胡克定律是成立的,但若超過彈簧的彈性限度,胡克定律將不再適用;圖中出現(xiàn)偏折的原因是因?yàn)槌^了彈簧的彈性限度;
故答案為:①6.93;②A;③超過彈簧的彈性限度.

點(diǎn)評 彈簧測力計的原理是在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比,對于實(shí)驗(yàn)問題,我們要充分利用測量數(shù)據(jù)求解可以減少誤差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.用實(shí)驗(yàn)測一電池的內(nèi)阻r和一待測電阻的阻值Rx,已知電池的電動勢約6V,電池內(nèi)阻和待測電阻阻值都為數(shù)十歐.可選用的實(shí)驗(yàn)器材有:
電流表A1(量程0~30mA);
電流表A2(量程0~100mA);
電壓表V(量程0-6V);
滑動變阻器R1(阻值0~5Ω)
滑動變阻器R2(阻值0~300Ω);
開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干條.

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:
Ⅰ.設(shè)計如圖1所示的電路圖,正確連接電路.
Ⅱ.將R的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),逐次調(diào)小R的阻值,測出多組U和I的值,并記錄.以U為縱軸.I為橫軸.得到如圖2所示的圖線.
Ⅲ.?dāng)嚅_開關(guān),將Rx改接在B、C之間.A與B直接相連,其他部分保持不變.重復(fù)Ⅱ的步驟,得到另一條U-I圖線,圖線與橫軸I的交點(diǎn)坐標(biāo)為(I0,0),與縱軸U的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,U0).
回答下列問題:
①電流表應(yīng)選用A2,滑動變阻器應(yīng)選用R2
②由圖2的圖線,得電源內(nèi)阻r=25Ω;
③用I0、U0和r表示待測電阻的關(guān)系式Rx=$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$-r,代入數(shù)值可得Rx
④若電表為理想電表,Rx接在B、C之間與接在A、B之間,滑動變阻器滑片都從最大阻值位置調(diào)到某同一位置,兩種情況相比,電流表示數(shù)變化范圍相同,電壓表示數(shù)變化范圍不同(選填“相同”或“不同”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A以水平速度v0沖上了質(zhì)量為M長為L,置于光滑水平面上的木板B,并正好不從B木板上掉下.(當(dāng)A剛滑到B右端是恰好達(dá)到共同的速度),A,B間的動摩擦因數(shù)為μ,求:
(1)摩擦力對A做的功;
(2)摩擦力對B作的功;
(3)摩擦力對系統(tǒng)A,B做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某學(xué)習(xí)小組探究一小電珠在不同電壓下的電功率大小,實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,現(xiàn)已完成部分導(dǎo)線的連接.

①實(shí)驗(yàn)要求滑動變阻器的滑片從左到右移動過程中,電流表的示數(shù)從零開始逐漸增大,請按此要求用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接;
②某次測量,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為0.44A;
③該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示,根據(jù)圖線判斷,將4只相同的小電珠并聯(lián)后,直接與電動勢為3V、內(nèi)阻為1Ω的電源組成閉合回路,可使小電珠的總功率最大,其總功率的值為2.25W(保留兩位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一個質(zhì)量為2m的物體A靜止在光滑水平面上,一顆質(zhì)量為m的子彈以一定的速度水平射入物體A內(nèi),射入的深度為物體長度的四分之一時達(dá)到共速,然后將一質(zhì)量為m的小物塊B輕放在物體A的中央,最終B剛好沒有脫離A.設(shè)子彈射入過程中所受阻力大小恒為f1,A、B間的摩擦力大小恒為f2,求f1與f2的比.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.空間某區(qū)域豎直平面內(nèi)存在電場,電場線分布如圖所示.一個質(zhì)量為m、電量為q,電性未知的小球在該電場中運(yùn)動,小球經(jīng)過A點(diǎn)時的速度大小為v1,方向水平向右,運(yùn)動至B點(diǎn)的速度大小為v2.若A、B兩點(diǎn)之間的高度差為h,則以下判斷中正確的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度和電勢大小關(guān)系為EA<EB、φA<φB
B.若v2>v1,則電場力一定做正功
C.若小球帶正電,則A、B兩點(diǎn)間的電勢差為$\frac{m}{2q}$(v22-v12-2gh)
D.小球從A運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中電場力做的功為$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,質(zhì)量為M=5kg的圓形汽缸內(nèi)部底面橫截面積為s=10cm2,內(nèi)部高為l=0.8m,放置在水平地面上(與地面間有少量空隙),汽缸中用質(zhì)量為m=2kg的光滑活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體,開始時氣柱長度為l1=0.4m,現(xiàn)用力緩慢拉動活塞,整個過程氣體溫度保持不變,已知大氣壓強(qiáng)為P0=1×105Pa,g取10m/s2
(1)活塞向上移動x=0.2m時,求拉力F的大。
(2)通過計算判斷,活塞從汽缸中拉出時,汽缸是否離開地面?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某介質(zhì)中,x=0處的質(zhì)點(diǎn)在t=0時刻開始振動,產(chǎn)生的波沿x軸正方向傳播,t=0.3 s時刻,波的圖象如圖所示.質(zhì)點(diǎn)b剛好開始振動.則此時質(zhì)點(diǎn)a的振動方向?yàn)檠貀軸負(fù)方向(填“正”或“負(fù)”),波在介質(zhì)中傳播的速度為40m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一個粗糙的$\frac{1}{4}$圓弧軌道,其半徑R=0.4m,軌道的最低點(diǎn)距地面高度h=0.8m,一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊從軌道的最高點(diǎn)A由靜止釋放,到達(dá)最低點(diǎn)B時的速度大小為v=2.0m/s.不計空氣阻力,g取10m/s2,求:
(1)小滑塊運(yùn)動到圓弧軌道最低點(diǎn)B時,對軌道的壓力的大。
(2)小滑塊落地點(diǎn)C距軌道最低點(diǎn)B的水平距離x;
(3)小滑塊在軌道上運(yùn)動的過程中克服摩擦力所做的功.

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同步練習(xí)冊答案