【題目】一理想變壓器的原線圈連接一只電流表，副線圈接入電路的匝數(shù)可以通過滑動觸頭Q調(diào)節(jié)，如圖所示，在副線圈上連接了定值電阻R0和滑動變阻器R，P為滑動變阻器的滑動觸頭，在原線圈上加一電壓為U的正弦交變電壓，則（ ）

A.保持Q的位置不動，將P向上滑動時，電流表的讀數(shù)變大
B.保持Q的位置不動，將P向上滑動時，電流表的讀數(shù)變小
C.保持P的位置不動，將Q向上滑動時，電流表的讀數(shù)變大
D.保持P的位置不動，將Q向上滑動時，電流表的讀數(shù)變小

【答案】B,C
【解析】解：A、B、在原、副線圈匝數(shù)比一定的情況下，變壓器的輸出電壓由輸入電壓決定．因此，當Q位置不變時，輸出電壓U′不變，此時P向上滑動，負載電阻值R′增大，則輸出電流I′減�。鶕�(jù)輸入功率P1等于輸出功率P2，電流表的讀數(shù)I變小，故A錯誤，B正確；

C、D、P位置不變，將Q向上滑動，則輸出電壓U′變大，I′變大，電流表的讀數(shù)變大，變壓器的輸入功率變大．因此選項C正確，D錯誤；

故選：BC．

【考點精析】利用變壓器原理和應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過的電流小，可用較細的導(dǎo)線繞制，低壓線圈匝數(shù)少而通過的電流大，應(yīng)當用較粗的導(dǎo)線繞制．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：

(1)圖甲是________(填“電磁”或“電火花”)打點計時器，電源采用的是________(填“交流電4～6 V”、“交流220 V”、四節(jié)干電池)．

(2)某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未標出．各點到A點距離分別為2.88 cm,7.20 cm,12.96 cm,20.16 cm.

①每兩個計數(shù)點間的時間間隔__________s.

②試根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù)，計算出打下D點時小車的瞬時速度是_______m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)用打點計時器測定小車的速度，當使用的電源頻率高于50 Hz時，如果仍按50 Hz來計算，則測得的速度將比真實值_____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車在光滑水平面上向左勻速運動，輕質(zhì)彈簧左端固定在A點，物體用細線拉在A點將彈簧壓縮，某時刻線斷了，物體沿車滑動到B端粘在B端的油泥上，取小車、物體和彈簧為一個系統(tǒng)，下列說法正確的是（ ）

A.若物體滑動中不受摩擦力，則全過程機械能守恒
B.若物體滑動中有摩擦力，則全過程動量守恒不守恒
C.不論物體滑動中有沒有摩擦，小車的最終速度與斷線前相同
D.不論物體滑動中有沒有摩擦，系統(tǒng)損失的機械能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用圖1所示的裝置．

（1）本實驗應(yīng)用的實驗方法是_____

A．控制變量法

B．假設(shè)法

C．理想實驗法

（2）關(guān)于該實驗下列說法中正確的是_____

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，每次改變小車質(zhì)量時都應(yīng)平衡摩擦力．

B．在探究加速度與外力的關(guān)系時，作出a﹣F的圖象為曲線

C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a﹣ 圖象

D．當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小

（3）某次實驗中打點計時器在紙帶上依次打出一系列的點，取A、B、C、D、E五個計數(shù)點，距離如圖2所示，每兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，且計時器打點周期為0.02s，則打C點的瞬間，紙帶的速度大小為_____m/s，紙帶運動的加速度a=_____m/s2．（計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶，在電動機的帶動下，始終保持v0=2m/s的速度勻速運行，傳送帶與水平面成30°角，現(xiàn)把質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕放在傳送帶底端，經(jīng)過一段時間后，工件被送到高h=2m的平臺上，已知工件與傳送帶的動摩擦因數(shù)μ=， g取10m/s2，求工件經(jīng)多長時間被運到平臺上？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩個物體同地做同向直線運動，他們的位移s隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖所示，則在0～t1時間內(nèi)，（ ）

A.甲的速度始終比乙的速度大
B.甲的平均速度等于乙的平均速度
C.甲始終在乙的前面，直到t1時刻相遇
D.0～t0時間內(nèi)，甲在乙的前面，t0～t1時間內(nèi)，乙在甲的前面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上有兩個在同一直線上相向運動的小球，其中甲球的質(zhì)量m1=2kg ， 乙球的質(zhì)量m2=1kg ， 規(guī)定向右為正方向，碰撞前后乙球的速度隨時間變化情況如圖所示．已知兩球發(fā)生正碰后，甲球靜止不動，碰撞時間極短，則碰前甲球速度的大小和方向分別為（）

A.0.5m/s ， 向右
B.0.5m/s ， 向左
C.1.5m/s ， 向左
D.1.5m/s ， 向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證“力的平行四邊形定則”的實驗中，水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上的G點，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點達到O點，接著改用一個彈簧測力計拉橡皮條：

（1）（多選）下列必要的幾項實驗要求正確的是________。（填寫選項前對應(yīng)的字母）

A. 彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

B. 細線方向應(yīng)可以不與木板平面平行

C. 改用一個彈簧測力計拉橡皮條時，必須使結(jié)點與位置O重合

D. 改用一個彈簧測力計拉橡皮條時， 不必使結(jié)點與位置O重合

（2）若在保持結(jié)點與位置O重合及F1方向不變的條件下，將F2從圖示方向（與OG垂直）開始逐漸減小其與F1的夾角，則關(guān)于F1和F2的變化情況，下列說法正確的一項是________。（填寫選項前對應(yīng)的字母）

A. F1一直減小 B. F2一直增大

C. F2先減小后增大 D. F1先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的x﹣t圖象和v﹣t圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（　�。�

A. 圖線1表示物體做曲線運動

B. x﹣t圖象中t1時刻v1＞v2

C. v﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)3和4的平均速度大小相等

D. 兩圖象中，在t2、t4時刻2、4開始反向運動

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