Question

如圖是利用DIS實驗系統(tǒng)進行“研究變速直線運動的位移與速度”實驗時所獲取的電腦屏幕截圖，圖中用細實線框出了三個區(qū)域，根據(jù)圖上顯示的實驗信息可知，（從給出的選項中選擇：A 選擇實驗數(shù)據(jù)處理方式、B 記錄所采集的實驗數(shù)據(jù)、C 提取實驗數(shù)據(jù)   D 操控實驗數(shù)據(jù)采集）
（1）Ⅰ區(qū)的功能是

 

，Ⅱ區(qū)的功能是

 

．（將符合選項功能前的字母填在相應的橫線上）
（2）點擊“選擇區(qū)域”后，選擇AD為研究區(qū)域，Ⅲ區(qū)域“速度”窗口中顯示的數(shù)值表示

 

．
（3）如何操作可較準確求出物體在A時刻的瞬時速度

 

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)Ⅰ、II區(qū)所記錄數(shù)據(jù)特點，可知其功能；
（2）選擇AD為研究區(qū)域，AD對應于一段位移，因此此時“速度”窗口中顯示的數(shù)值為平均速度；
（3）瞬時速度與某一位置或者說某一時刻相對應，當△x或者△t非常小時，可以用平均速度代替瞬時速度．

解答：解：（1）I區(qū)記錄了位移和時間，因此其功能為記錄所采集的實驗數(shù)據(jù)，在II區(qū)中可以選擇數(shù)據(jù)處理的方式，因此屬于數(shù)據(jù)處理區(qū)；
（2）點擊“選擇區(qū)域”后，若選擇AD為研究區(qū)域，此時的速度與一段位移或者說一段時間相對應，因此速度為平均速度；
（3）當位移非常小或者說時間非常短時，此時的平均速度可以表示瞬時速度，因此采取的方法可以為：在A時刻附近選擇微小區(qū)域．
故答案為：（1）B，A；（2）平均速度；（3）在A時刻附近選擇微小區(qū)域．

點評：學會從圖象中讀出信息，結合勻變速直線運動中基本概念和規(guī)律解題，該題是考查學生知識遷移應用能力的好題．