在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶．A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點．相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，各點間的距離如下圖所示，則在打D點時，小車的速度為________m/s.并可求得小車的加速度大小為______m/s2.若當(dāng)交流電的實際頻率小于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的加速度值比真實的加速度值________(填“偏大”“偏小”“不變”)．


答案：0.34　0.40　偏大

解析：T＝0.1s

vD＝＝m/s＝0.34m/s

vB＝＝0.26m/s

a＝＝0.4m/s2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于路程和位移，下列說法中正確的是(　　)

A．質(zhì)點沿某一直線運動，那么通過的路程就等于位移的大小

B．質(zhì)點通過的路程不同，位移可能相同

C．質(zhì)點在一段時間內(nèi)的位移為零，說明物體沒有運動

D．質(zhì)點通過一段位移后，它的路程可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，小球沿平直軌道MN運動，從A點開始計時，每隔0.5s記錄或拍照一次小球的位置(圖中用黑點表示)．

由圖可以看出：

(1)小球在AB段做________運動，速度大小為________m/s，小球在經(jīng)過坐標(biāo)為4dm的點時，速度的大小為________m/s.

(2)小球在BC段做________運動，在該段的平均速度為________m/s.

(3)小球在整個AC段做________運動，平均速度為________m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：


足球以10m/s的速度飛來，運動員又把它以10m/s的速度反向踢回，(如下圖所示)踢球時間為0.2s，設(shè)球飛來的方向為正方向，則足球在這段時間內(nèi)的加速度是(　　)

A．－200m/s2      B．200m/s2

C．－100m/s2      D．100m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖(甲)、(乙)兩個圖象為甲、乙兩位同學(xué)從實驗中得到數(shù)據(jù)后畫出的小車運動的v－t圖象．

同學(xué)們看了兩人的實驗報告后，有四個看法：

①甲的實驗誤差比乙的實驗誤差小

②甲的實驗誤差比乙的實驗誤差大

③甲在實驗中處理紙帶時沒有舍掉開頭一些密集的點跡

④乙在實驗中處理紙帶時沒有舍掉開頭一些密集的點跡

上述說法中，正確的說法是(　　)

A．①③　　        B．②④　　

C．②③　　        D．①④

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科目：高中物理 來源： 題型：


某汽車在某路面緊急剎車時，加速度的大小是6m/s2，如果必須在2.5s內(nèi)停下來，汽車的行駛速度最高不能超過________km/h.(假設(shè)汽車做勻減速運動)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一小球依次經(jīng)過A、B、C三點，B為AC的中點，小球在AB段作勻加速直線運動的加速度為a1，在BC段作勻加速直線運動的加速度為a2，且兩者方向相同．最初有些物理學(xué)家認(rèn)為應(yīng)定義相同位移內(nèi)物體運動速度的改變量均相同的運動為勻變速直線運動．如經(jīng)研究：小球的運動剛好符合該勻變速直線運動定義的要求，則應(yīng)有(　　)

A．a1>a2             B．a1<a2

C．a1＝a2           D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


礦井里的升降機(jī)，由靜止開始勻加速上升，經(jīng)過5s速度達(dá)到4m/s后，又以這個速度勻速上升20s，然后勻減速上升，經(jīng)過4s停在井口，則礦井的深度為______m.

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科目：高中物理 來源： 題型：


在現(xiàn)實中，雨滴大約在1.5km左右的高空形成并開始下落，計算一下，若該雨滴做自由落體運動，到達(dá)地面時的速度是多大？遇到過這樣快速的雨滴嗎？據(jù)資料顯示，落到地面的雨滴速度一般不超過8m/s，為什么它們的差別會這么大？

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同步練習(xí)冊答案