1．在做探究“求合力的方法”的實驗時，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．下列說法正確的是 （　�。�
A．實驗時彈簧必須與木板平面平行；讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．實驗中要直接測量和記錄兩個彈簧稱拉橡皮條力的大小和方向
D．實驗中兩彈簧秤拉橡皮條的力必須相等

分析 在實驗中使用一根彈簧秤拉細(xì)線與兩根彈簧秤拉細(xì)線的作用效果要相同（即橡皮條拉到同一位置），而細(xì)線的作用是畫出力的方向，彈簧秤能測出力的大�。虼思�(xì)線的長度沒有限制，彈簧秤的示數(shù)也沒有要求，兩細(xì)線的夾角不要太小也不要太大，但拉彈簧秤時必須保證與木板平面平行．

解答 解：A、在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行，否則會影響力的大小．故A正確；
B、兩細(xì)線拉橡皮條時，只要確保拉到同一點即可，不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上．故B錯誤；
C、實驗要作平行四邊形，所以要直接測量和記錄兩個彈簧稱拉橡皮條力的大小和方向．故C正確；
D、只要彈簧秤有示數(shù)即可，并不一定要相等．故D錯誤．
故選：AC．

點評 在此實驗中重點是作出力的圖示，這樣才能得以驗證力的平行四邊形，所以細(xì)線的方向與彈簧秤的示數(shù)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．質(zhì)量為2.0×103kg的汽車在水平公路上以15m/s的速度行駛，由于發(fā)現(xiàn)意外情況，司機(jī)突然緊急剎車，試求：
（1）如果在剎車過程中汽車的行駛路程是15米，那么貨車的加速度和制動力各為多大？
（2）如果汽車的行駛速度為20m/s，制動力與（1）相同，剎車時駛過的距離多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法，下面四個表達(dá)式符合比值法定義物理量的是（　�。�
A．加速度a=$\frac{F}{m}$B．電流強(qiáng)度I=$\frac{U}{R}$C．電場強(qiáng)度E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$D．磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．為了測定一個“6.3V，1W”的小電珠的電阻，某同學(xué)采用了以下方法：
（1）如圖1為一多用電表示意圖．該多用電表的電阻測量檔共有×1、×10、×100、×1k四個檔次，現(xiàn)用該表測量小電珠的電阻，他測量的部分操作步驟如下，請在橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容：
①調(diào)節(jié)選擇開關(guān)，使它的尖端指向×10檔，發(fā)現(xiàn)指針偏角太大，于是調(diào)節(jié)選擇開關(guān)，使它的尖端指向×1檔位；
②將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)插孔中，表筆相互接觸，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使電表指針向歐姆檔零刻線；
③將紅黑表筆與待測電阻兩端相連，進(jìn)行測量，讀出待測電阻的阻值：某同學(xué)在測量時，電表的讀數(shù)如圖1，則此時電珠的阻值為18Ω．
（2）為了較準(zhǔn)確地測定這個小電珠正常發(fā)光時的電阻，該同學(xué)在實驗室找來了下列實驗器材：
A．電流表A：（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）
B、毫安表A：（量程0～200mA，內(nèi)阻約0.5Ω）
C、電壓表C：（量程0～10V，內(nèi)阻約1KΩ）
D、電壓表V：（量程0-15V，內(nèi)阻約1.5kΩ）
E、電源E（E=9V，最大允許電流1A）
F、滑動變阻器R1（最大值10Ω，最大功率1W）
G、滑動變阻器R2（最大阻值60Ω，最大功率10W）
H、導(dǎo)線若干，開關(guān)一個
①實驗時，應(yīng)選用的器材是E、H和BCG或BCF（填儀器前面的字母）．
②在圖2的線框中畫出實驗的電路圖，要求測量誤差盡可能小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，固定在水平地面上的桌子，水平桌面距地面的高度h=0.80m，水平桌面上放著一塊長木板，木板右端與桌面的右邊緣對齊，木板質(zhì)量M=0.50kg，長度L=1.48m，厚度可以忽略不計，從板的左端起有d1=0.13m長的板面是光滑的，其余部分是粗糙的，質(zhì)量m=0.50kg的小金屬塊（可視為質(zhì)點）放在長木板上，小金屬塊到木板左端的距離d=0.38m，小金屬塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.20，木板與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.20，小金屬塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ3=0.05，現(xiàn)對木板施加一個水平向右的恒力F=5N，木板與小金屬塊發(fā)生相對滑動，經(jīng)過一段時間小金屬塊離開木板，此后小金屬塊在桌面上又滑動了一段距離，從桌面右邊緣飛出落到水平地面上，取g=10m/s2．求：

（1）小金屬塊離開木板時速度的大小v1；
（2）小金屬塊落地到桌面右邊緣水平距離的大小．

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6．下列說法正確的是（　　）
A．牛頓第一定律說明了物體要持續(xù)運動就必須要受到力的作用
B．速度越大，越難停下來，所以速度越大的物體慣性越大
C．力是物體產(chǎn)生加速度的原因
D．力是改變物體慣性的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，原線圈輸人電壓的變化規(guī)律為u=220$\sqrt{2}$sin100πt（V），P為滑動變阻器的滑片．當(dāng)副線圈上的滑片M處于圖示位置時，燈泡A能發(fā)光．操作過程中，小燈泡兩端的電壓均未超過其額定值，且認(rèn)為燈泡的電阻不受溫度的影響，則（　�。�
A．副線圈輸出電壓的有效值為22V
B．滑片P向左移動時，變壓器的輸出功率增加
C．滑片P向右移動時，為保證燈泡亮度不變，需將滑片M向上移
D．滑片M向上移動時，為保證燈泡亮度不變，需將滑片P向左移

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某學(xué)生在做“練習(xí)使用示波器”的實驗時，把衰變旋鈕撥到“∞”擋，已知供電電源頻率為50Hz，將掃描旋鈕撥到10Hz-100Hz擋，然后再調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕，當(dāng)示波器熒光屏上出現(xiàn)兩個完整的正弦波形時，其掃描頻率為（　　）
A．10HzB．25HzC．50HzD．100Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在“探究恒力做功與小車動能改變的關(guān)系”實驗中，某實驗小組采用如圖甲所示的裝置．實驗步驟如下：
①把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點計時器
②改變木板的傾角，以重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力
③用細(xì)線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連
④接通電源，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點
⑤測出s、s1、s2（如圖乙所示），查得打點周期為T．

判斷重力的一個分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是紙帶上點跡間距相等；
本實驗還需直接測量的物理量是：小車的質(zhì)量M、砂桶的質(zhì)量m．（并寫出相應(yīng)的符號）
探究結(jié)果的表達(dá)式是$mgS=\frac{1}{2}M（\frac{{S}_{2}}{2T}）^{2}-\frac{1}{2}M（\frac{{S}_{1}}{2T}）^{2}$．（用相應(yīng)的符號表示）

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