【題目】如圖所示，直角坐標(biāo)系中x軸上的r和－r處固定有兩個帶電荷量分別為－Q和＋9Q的點電荷，y軸上a、b兩點的坐標(biāo)分別為ya＝r和yb＝－r，x軸上d點的坐標(biāo)為xd＝2r，則下列說法中正確的是（ ）

A.a、b兩點的場強相同

B.a、b兩點的電勢相等

C.d點場強為零

D.O點電勢為零

【答案】BC

【解析】

A．根據(jù)電場線分布的對稱性可知，a、b兩點場強的大小相等，但方向不同，則a、b兩點的場強不等，故A錯誤；

B．由電場分布的對稱性可知，a、b兩點的電勢相等，故B正確；

C．+9Q在d點產(chǎn)生的場強大小

方向水平向右，－Q在d點產(chǎn)生的場強大小

方向水平向左，所以由電場的疊加原理可知，d點場強為零，故C正確；

D．由于零電勢點的選取可以是任意的，則O點電勢不一定為零，故D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】很多人都認(rèn)為“力越小速度就越小”，為了檢驗這個觀點是否正確，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了這樣的實驗方案：在水平桌面上放一木塊，木塊后端與穿過打點計時器的紙帶相連，前端通過定滑輪與不可伸長的細(xì)線相連接，細(xì)線上不等間距地掛了五個鉤碼，其中第四個鉤碼與第五個鉤碼之間的距離最大。起初木塊停在靠近打點計時器的位置，第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離，如圖甲所示。接通打點計時器，木塊在鉤碼的牽引下，由靜止開始運動，所有鉤碼落地后，木塊會繼續(xù)運動一段距離。打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。圖乙是實驗得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶，紙帶運動方向如箭頭所示。（當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g取9.8m/s2）

(1)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，可以判斷第五個鉤碼落地時可能出現(xiàn)在紙帶中的______段（用D1，D2，…，D15字母區(qū)間表示）；第四個鉤碼落地后至第五個鉤碼落地前木塊在做______運動。

(2)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，還可以計算出第五個鉤碼落地后木塊運動的加速度大小為______m/s2；木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為=______。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，分析可知“力越小速度就越小”的觀點是___的。（填“正確”或“錯誤”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩根足夠長的平行光滑導(dǎo)軌水平放置，右側(cè)用一小段光滑圓弧和另一對豎直光滑導(dǎo)軌平滑連接，導(dǎo)軌間距L＝1m。細(xì)金屬棒ab和cd垂直于導(dǎo)軌靜止放置，它們的質(zhì)量m均為1kg，電阻R均為0.5Ω。cd棒右側(cè)lm處有一垂直于導(dǎo)軌平面向下的矩形勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度B＝1T，磁場區(qū)域長為s。以cd棒的初始位置為原點，向右為正方向建立坐標(biāo)系�，F(xiàn)用向右的水平恒力F＝1.5N作用于ab棒上，作用4s后撤去F。撤去F之后ab棒與cd棒發(fā)生彈性碰撞，cd棒向右運動。金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計，空氣阻力不計。（g=10m/s2）求：

(1) ab棒與cd棒碰撞后瞬間的速度分別為多少；

(2)若s＝1m，求cd棒滑上右側(cè)豎直導(dǎo)軌，距離水平導(dǎo)軌的最大高度h；

(3)若可以通過調(diào)節(jié)磁場右邊界的位置來改變s的大小，寫出cd棒最后靜止時與磁場左邊界的距離x的關(guān)系。（不用寫計算過程）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，甲，乙兩個小球可視為質(zhì)點，甲球沿傾角為30°的光滑足夠長斜面由靜止開始下滑，乙球做自由落體運動，甲，乙兩球的動能與路程的關(guān)系圖象如圖乙所示．下列說法正確的是（ ）

A.甲球機械能不守恒，乙球機械能守恒

B.甲，乙兩球的質(zhì)量之比為 ＝4：1

C.甲，乙兩球的動能均為 時，兩球重力的瞬時功率之比為

D.甲，乙兩球的動能均為時，兩球高度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上，質(zhì)量m＝2kg的物塊與水平輕彈簧相連，物塊在與水平方向成θ＝角的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時水平面對物塊的支持力恰好為零。若重力加速度g取10m/s2，則以下說法正確的是（ ）

A.此時輕彈簧的彈力大小為N

B.當(dāng)撤去拉力F 的瞬間，物塊的加速度大小為，方向水平向右

C.當(dāng)撤去拉力F 的瞬間，物塊的加速度大小為，方向水平向左

D.若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間物塊的加速度為m/s2，方向斜向右上，與水平方向成角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度與力的關(guān)系時，我們使用了圖甲所示裝置，在實驗時保持小車及車中砝碼的總質(zhì)量不變，將細(xì)線下端懸掛砝碼及砝碼盤的總重力作為小車受到的合力，用打點計時器測出小車運動的加速度a。

（1）關(guān)于實驗操作，下列說法正確的是________

A．實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行

B．在平衡摩擦力時，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在砝碼盤的牽引下恰好做勻速直線運動

C．實驗中小車的加速度越大越好

D．實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車

（2）圖乙為實驗中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D 、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標(biāo)出，測出各計數(shù)點到A點間的距離如圖乙所示．已知所用電源的頻率為50Hz，打B點時小車的速度vB＝________ m/s，小車的加速度a＝______ m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長方體物塊在粗糙水平面上，光滑圓球在光滑豎直墻壁和物塊上處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用水平向右的拉力F拉動長方體物塊緩慢移動一小段距離，在這個運動過程中（ ）

A. 球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小

B. 球?qū)﹂L方體物塊的壓力逐漸增大

C. 地面對長方體物塊的支持力逐漸減小

D. 地面對長方體物塊的支持力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長、寬、高分別為a、b、c的矩形中空裝置，上下兩面為金屬板，前后兩面為絕緣材料組成，左右兩面開放，在垂直于前后方向上加磁感應(yīng)強度為B、方向水平向外的勻強磁場�，F(xiàn)有帶電荷量為q，質(zhì)量為m的液滴持續(xù)從矩形裝置左側(cè)以某一初速度水平射入，入射液滴在磁場中所受的洛倫茲力大于重力，最終上下兩平面形成穩(wěn)定的電勢差U，重力加速度為g。則下列說法正確的是（　�。�

A.上下兩金屬板電勢的高低與入射液滴的電性無關(guān)

B.最終上下兩平面形成穩(wěn)定的電勢差

C.在形成穩(wěn)定電勢差之前的液滴進(jìn)入裝置電勢能減小

D.在形成穩(wěn)定電勢差之后，后續(xù)射入的液滴不再影響穩(wěn)定電勢差U的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，平板小車靜止在光滑水平地面上，其右端固定一半圓形光滑軌道BC與車上表面相切于B點，B端右邊x0=2m處有一與小車等高的臺階。一質(zhì)量m=2.0kg可視為質(zhì)點的物塊以某－初速度滑上小車最左端A處，當(dāng)物塊運動到小車最右端B處時，小車與臺階相碰后立即靜止，此后物塊恰能沿圓弧軌道運動到最高點C。已知小車與軌道的總質(zhì)量M=1.0kg，軌道半徑R=0.5m，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，g取10m/s2。求：

(1)小車的運動時間t；

(2)小車的長度L。

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同步練習(xí)冊答案