下表面粗糙,其余面均光滑的斜面置于粗糙水平地面上,傾角與斜面相等的物體A放在斜面上,方形小物體B放在A上,在水平向左大小為F的恒力作用下,A、B及斜面均處于靜止狀態(tài),如圖所示,F(xiàn)將小物體B從A上表面上取走,則
A.斜面一定靜止
B.斜面一定向左運動
C.斜面可能向左運動
D.A仍保持靜止
科目:高中物理 來源:2017屆湖北省宜城市高三8月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
賽車從靜止開始做勻加速直線運動,10s末的速度為50m/s,則該車的加速度大小是
A.0.2m/s2 B.1m/s2 C.2.5m/s2 D.5m/s2
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江雙鴨山市高二期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,橡皮條的一端固定在A點,另一端被兩個彈簧秤拉到O,兩彈簧秤的讀數(shù)分別為F1和F2,兩細繩的方向分別與橡皮條延長線的夾角為和,如圖所示,以下說法正確的是 ( )
A. 只要O位置不變,則合力不變
B. 實驗中用平行四邊形定則求得的合力F一定與OA在一條直線上
C. 若保持O點的位置和夾角不變,夾角可變,若F1增大,則F2可能減小
D. 合力F必大于F1或F2
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省佛山市高三第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如下圖所示,一個上下都與大氣相通的直圓筒,內(nèi)部橫截面的面積S=0.01m2,中間用兩個活塞A與B封住一定質(zhì)量的理想氣體,A、B都可沿圓筒無摩擦地上、下滑動,但不漏氣,A的質(zhì)量可不計、B的質(zhì)量為M,并與一勁度系數(shù)k=5×103N/m的較長的彈簧相連。已知大氣壓強p0=1×105Pa,平衡時兩活塞間的距離l0=0.6m,F(xiàn)用力壓A,使之緩慢向下移動一定距離后保持平衡。此時,用于壓A的力F=5×102N。假定氣體溫度保持不變,求:
(1)此時兩活塞間的距離。
(2)活塞A向下移的距離。
(3)大氣壓對活塞A和活塞B做的總功。
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省佛山市高三第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,勁度數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的
物體接觸(未連接),彈簧水平且無形變。用水平力F緩慢推動物體,在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0,此時物體靜止。撤去F后,物體開始向左運動,運動的最大距離為4 x0。物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為g。則
A.撤去F后,物體先做勻加速運動,再做勻減速運動
B.撤去F后,物體剛運動時的加速度大小為
C.物體做勻減速運動的時間等于
D.物體開始向左運動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高二下期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗.實驗時,先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測出彈簧的原長L0=4.6cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一個鉤碼均記下對應的彈簧的長度x,數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
鉤碼個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
彈力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
彈簧長度x/cm | 7.0 | 9.0 | 11.0 | 13.0 | 15.0 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F﹣x圖線;
(2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k= N/m:
(3)圖線與x軸的交點坐標大于L0的原因是 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高二下期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量分別為m和2m的兩個小球置于光滑水平面上,且固定在一輕質(zhì)彈簧的兩端,已知彈簧的原長為L,勁度系數(shù)為k.現(xiàn)沿彈簧軸線方向在質(zhì)量為2m的小球上有一水平拉力F,使兩球一起做勻加速運動,則此時兩球間的距離為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北保定市高二上周練物理試卷(承智班)3(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在磁感強度為B的勻強磁場中,有半徑為r的光滑半圓形導體框架,OC為一能繞O在框架上滑動的導體棒,OC之間連一個電阻R,導體框架與導體棒的電阻均不計,若要使OC能以角速度ω勻速轉動,則外力做功的功率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅省張掖市高二(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( )
A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并計算出太陽與地球之間的引力大小
C.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
D.法拉第通過實驗證實電場線是客觀存在的
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