如圖所示,MN為豎直放置的光屏,光屏的左側(cè)有半徑為R、折射率為的透明半球體,0為球心,軸線OA垂直于光屏,0至光屏的距離OA=. 一細(xì)束單色光垂直射向半球體的平面,在平面的入射點(diǎn)為B,OB=見(jiàn)求:
①光線從透明半球體射出時(shí),出射光線偏離原方向的角度。
②光線在光屏形成的光斑到A點(diǎn)的距離。
【知識(shí)點(diǎn)】 光的折射定律.N1 N7
【答案解析】(1)30°.(2)0.5R. 解析::(1)分析如圖.設(shè)入射點(diǎn)B到O的垂直距離BO=h,∠BCO=β,折射角為i.
對(duì)△OBC,由正弦公式得:sinβ=又n=聯(lián)立解得 sini=sinβ=所以:i=60°,出射光線偏離原方向的角度:△θ=i-β=60°-30°=30°
(2)設(shè)出射光線與MN交與P點(diǎn),與OA交與D點(diǎn),則由幾何關(guān)系可得,∠CDQ=30°
所以:OQ=QD=Rcos30°=R
AD=AO-OD=R-2×R=0.5R
所以:PA=AD•tan30°=0.5R×=0.5R
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)數(shù)學(xué)上正弦定理和折射定律分別列式,得到∠BOA,即可求得出射光線偏離原方向的角度.(2)光線在光屏形成的光斑到A點(diǎn)的距離.解決本題的關(guān)鍵作出光路圖,靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),結(jié)合折射定律進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,光滑絕緣細(xì)桿與水平面成θ角固定,桿上套有一帶正電的小球,質(zhì)量為m,帶電量為q;為使小球在桿上靜止,可加一勻強(qiáng)電場(chǎng),若使小球在桿上保持靜止,所加電場(chǎng)的方向和大小可能為
A.垂直于桿斜向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為
B.豎直向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為
C.垂直于桿斜向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為
D.水平向右,場(chǎng)強(qiáng)大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示, 靜止水平面上物體受拉力F作用時(shí)間t后撤去力F,再經(jīng)時(shí)間t1 停下。現(xiàn)將力F改為2F,其他條件不變,作用時(shí)間t后撤去力2F,再經(jīng)時(shí)間t2 停下。下列關(guān)系式正確的是( )
A、t2<2 t1 B、t2=2 t1 C、t2>2 t1 D、無(wú)法確定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在2014年8月28日第二屆南京青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式舉行現(xiàn)場(chǎng),國(guó)際奧委會(huì)主席托馬斯·巴赫再次提議全場(chǎng)觀眾使用智能手機(jī)拍照“傳情”,這已經(jīng)成為本屆青奧會(huì)最時(shí)尚的“傳情”方式。若他們拿手機(jī)進(jìn)行自拍時(shí),只用兩個(gè)手指捏著手機(jī),則下列說(shuō)法正確的是
A手機(jī)一定只受到彈力和重力作用,處于平衡狀態(tài)
B手機(jī)可能受到摩擦力、彈力、重力作用,處于平衡狀態(tài)
C.手機(jī)一定只受到摩擦力和重力作用,處于平衡狀態(tài)
D_手機(jī)受到摩擦力、手臂的舉力、彈力、重力作用,處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為確定某電子元件的特性,做如下測(cè)量。用多用電表的歐姆擋測(cè)量該元件的電阻,選用“×100"倍率的電阻擋測(cè)量,發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,因此需選擇 倍率的電阻擋(填“×10"或“×1 k”),并重新進(jìn)行 再進(jìn)行測(cè)量,之后多用電表的示數(shù)如圖所示,測(cè)量結(jié)果為 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于物體的慣性,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.力是改變物體慣性的原因
B.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,其慣性也越大
C.物體只有靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
D.一切物體都具有慣性,質(zhì)量是物體慣性大小的量度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4所示,一光滑小球靜止放置在光滑半球面的底端,用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動(dòng)小球,則在小球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(該過(guò)程小球未脫離球面),木板對(duì)小球的推力F1、半球面對(duì)小球的支持力F2的變化情況正確的是 ( )
A.F1增大,F(xiàn)2減小 B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1減小,F(xiàn)2減小 D.F1增大,F(xiàn)2增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
三個(gè)質(zhì)子1、2和3分別以大小相等、方向如圖所示的初速度v1、v2和v3經(jīng)過(guò)平板MN上的小孔O射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,整個(gè)裝置處在真空中,且不計(jì)重力。最終這三個(gè)質(zhì)子打到平板MN上的位置到小孔的距離分別為s1、s2和s3,則
A.s1<s2<s3 B.s2>s3>s1
C.s1=s3>s2 D.s1=s3<s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)質(zhì)量相同的小球用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線連結(jié),置于場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1和q2(q1>q2)。將細(xì)線拉直并使之與電場(chǎng)方向平行,如圖所示。若將兩小球同時(shí)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,求釋放后細(xì)線中的張力T為多少?(不計(jì)重力及兩小球間的庫(kù)侖力)
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