【題目】用多用電表歐姆擋測電阻，有許多注意事項，下列說法中哪些是正確的( )．

A. 測量前必須調零，而且每測一次電阻都要重新調零

B. 每次換擋后必須電阻調零

C. 待測電阻如果是連接在某電路中，應把它先與其他元件斷開，再進行測量

D. 兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確，為此，應當用兩個手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

【答案】BC

【解析】用多用電表歐姆擋測電阻，測量前必須調零，而且每次換擋后必須電阻調零，A錯B對。因測電阻時歐姆表內部電源接通，所以待測電阻如果是連接在某電路中，應把它先與其他元件斷開，再進行測量，C對。人身體也由電阻，若用兩個手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起，測量結果不準確，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz，記錄小車運動的一段紙帶如下圖所示，在紙帶上選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出．

（1）由紙帶提供的數(shù)據(jù)求出打下C、E點時的小車的速度，填入下表：

計數(shù)點序號

B

C

D

E

計數(shù)點對應的時刻t/s

0

0．1

0．2

0．3

通過計數(shù)點時小車的速度v/m·s－1

0．25


0．45


（2）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在下圖中作出小車運動的vt圖象．

（3）根據(jù)作出的vt圖象可得小車運動的加速度為______ __m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電源電壓為E的直流電源連接，下極板接地．一帶電油滴位于容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向下移動一小段距離，則（ ）

A．帶電油滴將沿豎直方向向上運動

B．P點的電勢將降低

C．帶電油滴的電勢能將減少

D．電容器的電容減小，且極板帶電量減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的示波管，當兩偏轉電極、電壓為零時，電子槍發(fā)射的電子經(jīng)加速電壓加速后會打到熒光屏上的正中間*（圖示坐標為O點，其中x軸與電場的場強方向平行，x軸正方向垂直于紙面直線紙內，y軸與電場的場強方向平行）。若要電子打在圖示坐標的第III象限，則

A．X、Y接電源的正極，、接電源的負極

B．X、接電源的正極，、Y接電源的負極

C．、Y接電源的正極，X、接電源的負極

D．、接電源的正極，X、Y接電源的負極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列涉及研究位移的是(　 　)

A. 高速公路路牌標示“中山20公里”

B. 汽車行程計量表

C. 雨滴在3 s內下降10 m

D. 登山運動員攀登一座高為500 m的高山

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線，M、N、P、Q是它們的交點，四點處的電勢分別為φM、φN、φP、φQ．一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中，電場力所做的負功相等，則（ ）

A．直線a位于某一等勢面內，φM>φQ

B．直線c位于某一等勢面內，φM>φN

C．若電子由M點運動到Q點，電場力做正功

D．若電子由P點運動到Q點，電場力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個研究平拋運動的實驗。實驗裝置示意圖1如圖所示，A是一塊平面木板，在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽（圖中、……），槽間距離均為。把覆蓋復寫紙的白紙鋪貼在硬板B上。實驗時依次將B板插入A板的各插槽中，每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放。每打完一點后，把B板插入后一槽中并同時向紙面內側平移距離。實驗得到小球在白紙上打下的若干痕跡點，如圖2所示。

（1）實驗前應對實驗裝置反復調節(jié)，直到 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了 。

（2）每次將B板向內側平移相等距離，是為了 。

（3）在圖2中繪出小球做平拋運動的軌跡。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為兩個固定的帶等量正電荷的點電荷，虛線互相垂直平分，負電荷由c點從靜止釋放，如只受電場力作用，則下列關于此電荷運動的說法正確的是 （ ）

A．從到速度一直增大

B．在間做往復運動，經(jīng)O點時速度最大

C．從到加速度減小，從到加速度增大

D．若在c點給q一個合適的初速度，它可以做勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于重力做功與重力勢能變化的下列說法中正確的是( )

A. 物體從A點沿不同的路徑運動到B點，重力勢能的變化不同

B. 物體在重力和彈力作用下做勻速運動，物體的重力勢能一定不變

C. 重力對物體做正功，物體的重力勢能就增加

D. 重力對物體做的功等于物體的重力勢能的變化

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