在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.伽利略對(duì)自由落體的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法 |
B.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明了電流周圍的磁場(chǎng)方向跟電流方向的關(guān)系 |
C.卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn),較準(zhǔn)確地測(cè)出了靜電力常量 |
D.安培的分子環(huán)形電流假說(shuō)可以用來(lái)解釋通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)這一現(xiàn)象 |
A
解析試題分析:伽利略對(duì)自由落體的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法,A對(duì);奧斯特實(shí)驗(yàn)只是發(fā)現(xiàn)了電流周圍有磁場(chǎng),B錯(cuò);卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn),較準(zhǔn)確地測(cè)出了萬(wàn)有引力常量,C錯(cuò);安培的分子環(huán)形電流假說(shuō)不能用來(lái)解釋通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)這一現(xiàn)象,D錯(cuò);
考點(diǎn):考查物理史實(shí)問(wèn)題
點(diǎn)評(píng):難度較小,對(duì)于物理史實(shí)問(wèn)題要注意積累和記憶
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
法國(guó)科學(xué)家拉普拉斯曾說(shuō)過(guò):“認(rèn)識(shí)一位巨人的研究方法對(duì)于科學(xué)的進(jìn)步并不比發(fā)現(xiàn)本身有更少的用處……”。在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如觀察、實(shí)驗(yàn)、建立模型、物理類比和物理假說(shuō)等方法。其中物理假說(shuō),是根據(jù)一定的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)理論對(duì)研究的問(wèn)題提出假說(shuō)性的看法或說(shuō)明,例如麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論、分子動(dòng)理論等假說(shuō),請(qǐng)你再舉出兩個(gè)物理假說(shuō)的例子:_______________;_______________。
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法國(guó)科學(xué)家拉普拉斯曾說(shuō)過(guò):“認(rèn)識(shí)一位巨人的研究方法對(duì)于科學(xué)的進(jìn)步并不比發(fā)現(xiàn)本身有更少的用處……”在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如觀察、實(shí)驗(yàn)、建立模型、物理類比和物理假說(shuō)等方法。其中物理假說(shuō),是根據(jù)一定的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)理論對(duì)研究的問(wèn)題提出假說(shuō)性的看法或說(shuō)明,例如麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論、分子動(dòng)理論等假說(shuō),請(qǐng)你再舉出兩個(gè)物理假說(shuō)的例子__________; 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
法國(guó)科學(xué)家拉普拉斯曾說(shuō)過(guò):“認(rèn)識(shí)一位巨人的研究方法對(duì)于科學(xué)的進(jìn)步并不比發(fā)現(xiàn)本身有更少的用處……”。在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如觀察、實(shí)驗(yàn)、建立模型、物理類比和物理假說(shuō)等方法。其中物理假說(shuō),是根據(jù)一定的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)理論對(duì)研究的問(wèn)題提出假說(shuō)性的看法或說(shuō)明,例如麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論、分子動(dòng)理論等假說(shuō),請(qǐng)你再舉出兩個(gè)物理假說(shuō)的例子____ ______;__ __。
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科目:高中物理 來(lái)源:2006年上海市寶山區(qū)高考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題
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