【題目】如圖所示，在星球M上將一輕質(zhì)彈簧固定在水平地面上，彈簧上端連接一輕質(zhì)托盤，盤中放一質(zhì)量為m的物塊，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用豎直向上的力F作用在物塊上使其由靜止開始以加速度a勻加速上升，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，物塊與托盤分離。若在星球N上用相同裝置使物塊由靜止開始以相同加速度勻加速上升直到與托盤分離，物塊與托盤分離所用時(shí)間為2t，已知星球N的半徑為M的4倍，下列說(shuō)法正確的是

A.星球N表面的重力加速度是星球M表面的4倍

B.星球N的密度是星球M的4倍

C.星球N近地衛(wèi)星的周期是星球M近地衛(wèi)星周期的4倍

D.星球N的第一宇宙速度是星球M的4倍

【答案】AD

【解析】

A．靜止時(shí)彈簧的壓縮量

x＝

托盤運(yùn)動(dòng)至彈簧原長(zhǎng)處與物塊分離，

x＝at2

聯(lián)立得

mg＝akt2

可知g與t2成正比，故星球N表面的重力加速度是星球M表面的4倍，A正確；

B．根據(jù)

g＝＝GρπR

可知兩星球密度相同，B錯(cuò)誤；

C．對(duì)近地衛(wèi)星有

＝mR

M＝ρ·πR3

可得

ρ＝

由于兩星球密度相同，故兩星球近地衛(wèi)星的周期也相同，C錯(cuò)誤；

D．第一宇宙速度v＝，可知星球N的第一宇宙速度是星球M的4倍，D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面為四分之一圓（半徑為R）的柱體放在水平地面上，一根勻質(zhì)木棒OA長(zhǎng)為4R，重為G.木棒的O端與地面上的鉸鏈連接，木棒擱在柱體上，各處摩擦均不計(jì)�，F(xiàn)用一水平推力F作用在柱體豎直面上，使柱體沿著水平地面向左緩慢移動(dòng)。問(wèn)：

（1）當(dāng)木棒與地面的夾角時(shí)，柱體對(duì)木棒的彈力多大？

（2）此時(shí)水平推力F多大？

（3）在柱體向左緩慢移動(dòng)過(guò)程中，柱體對(duì)木棒的彈力及水平推力F分別如何變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某發(fā)電機(jī)的原理簡(jiǎn)圖如圖所示，線圈按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.線圈經(jīng)過(guò)圖示位置時(shí)穿過(guò)線圈的磁通量為零，磁通量的變化率為零

B.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°后，小燈泡中的電流方向發(fā)生變化電流逐漸變大

C.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)兩周，電流的方向改變2次

D.從線圈經(jīng)過(guò)圖示位置開始計(jì)時(shí)，則電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間變化的規(guī)律為e=Esinωt(V)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證“碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒”和探究“碰撞過(guò)程中的動(dòng)能是否守恒”。水平的氣墊導(dǎo)軌上有兩滑塊A、B，滑塊A上有寬度為d的遮光板；滑塊B上固定一支架，支架上水平固定一內(nèi)壁光滑左側(cè)開口的細(xì)薄金屬直管，金屬管右側(cè)用金屬板封閉，管內(nèi)靠近金屬板處?kù)o置一金屬小球。氣墊導(dǎo)軌通氣后利用右側(cè)擋板上的彈射裝置將滑塊A向左彈出，測(cè)得滑塊A第一次經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間為t1，后與靜止的滑塊B相碰，碰后滑塊B和小球一起向左滑動(dòng)滑塊A向右運(yùn)動(dòng)�；瑝KA第二次通過(guò)光電門的時(shí)間為t2，滑塊B與左側(cè)擋板剛接觸時(shí)，立即被安裝的鎖止裝置鎖止，同時(shí)金屬管中的小球沿管壁飛出落在水平地面上的O點(diǎn)(圖中未畫出)。用天平稱量出滑塊A(包括遮光板的總質(zhì)量M1、滑塊B(包括支架、金屬管)的總質(zhì)量M2、小球的質(zhì)量m，重力加速度為g。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）除了題中已給出的物理量還需用刻度尺測(cè)出的物理量及符號(hào)是________。

（2）小球離開金屬管口時(shí)的速度大小為 ________(用題中已知和(1)問(wèn)中物理量符號(hào)表示)。

（3）要驗(yàn)證碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒，本實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為 ________。

（4）要進(jìn)一步探究碰撞過(guò)程中的動(dòng)能是否守恒，需要比較表達(dá)式________與表達(dá)式________在誤差允許范圍內(nèi)是否相等。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電量為＋q的小物塊靜止放在絕緣水平地面上，地面上方存在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，某時(shí)刻物塊獲得一初速度v0開始向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)距離x后停止。已知物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，此過(guò)程中物塊與地面之間由于摩擦產(chǎn)生的熱量為

A.μmgxB.C.μ(mg－Bqv0)xD.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面積為S的絕熱活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在水平放置的絕熱汽缸內(nèi)，活塞可在汽缸內(nèi)無(wú)摩擦地滑動(dòng)，汽缸左端的電熱絲可以通微弱電流對(duì)缸內(nèi)氣體緩慢加熱。已知大氣壓強(qiáng)為p0，初始時(shí)缸內(nèi)氣體的體積為V0，壓強(qiáng)為p0，溫度為T0。現(xiàn)通電一段時(shí)間，活塞向右移動(dòng)一段距離x時(shí)，缸內(nèi)氣體再次達(dá)到平衡，下列說(shuō)法正確的是________

A.缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)仍為p0

B.缸內(nèi)氣體的溫度仍為T0

C.缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加

D.缸內(nèi)氣體對(duì)外做的功大于p0Sx

E.缸內(nèi)氣體吸收的熱量大于氣體對(duì)外做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的示意圖，下列說(shuō)法中正確的是( )

A.a和b串聯(lián)接入電路時(shí)，P向右移動(dòng)電流增大

B.b和c串聯(lián)接入電路時(shí)，P向右移動(dòng)電流減小

C.b和d串聯(lián)接入電路時(shí)，P向右移動(dòng)電流增大

D.a和c串聯(lián)接入電路時(shí)，P向右移動(dòng)電流增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一絕緣導(dǎo)體AB置于一帶負(fù)電荷的小球近旁。當(dāng)導(dǎo)體慢慢向小球移近時(shí)，關(guān)于導(dǎo)體AB下面說(shuō)法中正確的是

A.兩端電勢(shì)不斷降低，但A端總比B端低

B.B端面上場(chǎng)強(qiáng)逐漸增大，導(dǎo)體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)不改變

C.感應(yīng)電荷在B端的場(chǎng)強(qiáng)總小于A端場(chǎng)強(qiáng)

D.用金屬線將A端接地時(shí)，將有正電荷不斷滲入

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理課上，教師做了一個(gè)“電磁阻尼”的實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，AB兩擺在通過(guò)磁場(chǎng)時(shí)，A擺很快停下來(lái)，B擺擺動(dòng)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間。圖乙是致遠(yuǎn)同學(xué)另找器材再來(lái)探究此實(shí)驗(yàn)的裝置：A是由擺片和細(xì)桿組成的擺，其擺動(dòng)平面通過(guò)電磁鐵的兩極之間，當(dāng)繞在電磁鐵上的勵(lì)磁線圈未通電時(shí)，擺片可自由擺動(dòng)，要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)停下來(lái)。當(dāng)線圈通電時(shí)，擺動(dòng)應(yīng)當(dāng)迅速停止。

他連接好電路，經(jīng)重復(fù)試驗(yàn)，均沒(méi)出現(xiàn)擺動(dòng)迅速停止的現(xiàn)象。對(duì)比老師的演示實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確的說(shuō)法是（ ）

A.老師實(shí)驗(yàn)中，A擺很快停下來(lái)的原因是擺上產(chǎn)生了感應(yīng)電流

B.老師實(shí)驗(yàn)中，B擺很長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)的原因是擺上沒(méi)有產(chǎn)生感應(yīng)電流

C.致遠(yuǎn)同學(xué)沒(méi)有成功的原因可能是所選線圈的匝數(shù)過(guò)多

D.致遠(yuǎn)同學(xué)沒(méi)有成功的原因可能是構(gòu)成擺的材質(zhì)是塑料的

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