【題目】兩輛完全相同的汽車，沿水平直路一前一后同向勻速行駛，速度均為v0，若前車突然以恒定的加速度剎車，在它剛停住時(shí)，后車以前車剎車時(shí)的加速度開始剎車。已知每輛車在剎車過程中所行駛的距離均為s，若要保證兩車在上述情況中不相撞，則兩車在勻速行駛時(shí)保持的距離至少為：

A. 3s B. s C. 4s D. 2s

【答案】D

【解析】

兩輛完全相同的汽車，剎車時(shí)加速度相同，剎車位移也相同為s，設(shè)加速度大小為a，前車剎車的時(shí)間為：，剎車位移為：，在此時(shí)間內(nèi)，后車做勻速運(yùn)動(dòng)，位移為，所以x=2s，此后后車剎車，剎車位移也為s，要保持兩車在上述情況中不相撞，則兩車在勻速行駛時(shí)保持的距離至少應(yīng)為△x=x+s-s=x=2s，故D正確，ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雜技演員在進(jìn)行“頂桿”表演時(shí)，用的是一根質(zhì)量可忽略不計(jì)的長竹竿，質(zhì)量為30kg的演員自桿頂由靜止開始下滑，滑到桿底時(shí)速度正好為零．已知竹竿底部與下面頂桿人肩部之間有一傳感器，傳感器顯示頂桿人肩部的受力情況如圖所示，取g=10m／s2．求：

（1）桿上的人下滑過程中的最大速度。

（2）竹竿的長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上，且受到水平力F的作用，下列說法正確的是（ ）

A. 若木塊靜止，則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向豎直向上

B. 若木塊靜止，當(dāng)F增大時(shí)，木塊受到的靜摩擦力隨之增大

C. 若木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng)，則墻壁對(duì)木塊的摩擦力大小為μF

D. 若開始時(shí)木塊靜止，當(dāng)撤去F，木塊沿墻壁下滑時(shí)，木塊不受滑動(dòng)摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度圖像如圖所示，由圖可判斷出

A. 第1秒末，物體速度方向改變 B. 前兩秒內(nèi)物體的位移為零

C. 物體做單一方向的運(yùn)動(dòng) D. 第3秒末和第5秒末物體的位置相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端，彈簧的另一端固定于O點(diǎn)，將小球拉至A處，彈簧恰好無形變。由靜止釋放小球，它運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)間的豎直高度差為h，速度為v。下列說法正確的是( )

A. 由A到B小球的機(jī)械能減少

B. 由A到B重力勢(shì)能減少mv2/2

C. 由A到B小球克服彈力做功為mgh

D. 小球到達(dá)B時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為mgh-mv2/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的實(shí)驗(yàn)儀器，常用于研究紙帶的運(yùn)動(dòng)問題

(1)我們實(shí)驗(yàn)室所使用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的電源是6V以下的交流電，每隔_______秒打一個(gè)點(diǎn)．

(2)某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，相鄰兩點(diǎn)的距離分別為AB=2.87 cm, BC=4.32cm, CD=5.78 cm, DE=7.22cm.，如圖：

由紙帶上的數(shù)據(jù)，算出打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度是________m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)用逐差法求得的紙帶的加速度為______ m/s2 (保留三位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一滑塊以初速度v0=1m/s開始從斜面頂端勻加速下滑，第4s末的速度為5m/s，求：

(1)滑塊下滑時(shí)的加速度；

(2)第3s末的速度；

(3)第3s內(nèi)的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的位移s-t圖像和速度v-t圖像中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（　　）

A. 圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B. s-t圖像中，t1時(shí)刻v1>v2

C. s-t圖像中，t2時(shí)刻表示2開始反向運(yùn)動(dòng)

D. v-t圖像中，0至t3時(shí)間內(nèi)3的平均速度等于4的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧，豎直放在桌面上，上面壓一質(zhì)量為m1的物體，另一勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧豎直地放在物體上面，其下端與物塊上表面連接在一起。彈簧始終在彈性限度內(nèi)，且彈簧伸縮、m1移動(dòng)均只沿豎直方向。下列判斷正確的是（ ）

A. 在A端放一質(zhì)量為m2的物體，靜止時(shí)A端下移

B. 在A端放一質(zhì)量為m2的物體，靜止時(shí)m1將下移

C. A端固定不動(dòng)，將m1質(zhì)量增加到（m1+ m2），靜止時(shí)m1將下移m2g（）

D. A端固定不動(dòng)，將m1質(zhì)量增加到（m1+ m2），靜止時(shí)m1將下移

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