關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系的實驗中，下列敘述正確的是（      ）

A．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必須保持一致

C．放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平

D．先接通電，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的傾角為θ的光滑斜面上,存在著兩個磁感應(yīng)強度大小均為B的勻強磁場區(qū)域,區(qū)域Ⅰ的磁場方向垂直斜面向上,區(qū)域Ⅱ的磁場方向垂直斜面向下,磁場的寬度均為L,一個質(zhì)量為m、電阻為R、邊長也為L的正方形導(dǎo)線框,由靜止開始沿斜面下滑,t1時刻ab邊剛越過GH進入磁場區(qū)域Ⅰ,此時導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運動;t2時刻ab邊下滑到JP與MN的中間位置,此時導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運動.重力加速度為g,下列說法中正確的有(　　)

A.t1時刻,導(dǎo)線框具有的加速度a=3gsin θ

B.導(dǎo)線框兩次勻速直線運動的速度之比為v1∶v2=4∶1

C.在t1～t2的過程中,導(dǎo)線框克服安培力做功的大小等于重力勢能的減少量

D.在t1～t2的過程中,有+的機械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于萬有引力，下列說法正確的是（    ）

A. 萬有引力是開普勒首先發(fā)現(xiàn)的

B. 只有質(zhì)量極大的天體間才有萬有引力，質(zhì)量較小的物體間沒有萬有引力

C. 地面附近物體所受到的重力就是萬有引力

D. 重力是由于地面附近的物體受到地球吸引而產(chǎn)生的，但重力并不是萬有引力

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下說法正確的是（ ）

A.首先提出場的概念的物理學(xué)家是庫侖 B.電勢降低的方向就是電場線的方向

C.電場實際并不存在，而是人們假想出的 D.點電荷實際不存在，是理想化模型

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科目：高中物理 來源： 題型：


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示．在光滑水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的物體A、B，m1>m2，A、B間水平連接著一輕質(zhì)彈簧測力計．若用大小為F的水平力向右拉B，穩(wěn)定后B的加速度大小為a1，彈簧測力計示數(shù)為F1；如果改用大小為F的水平力向左拉A，穩(wěn)定后A的加速度大小為a2，彈簧測力計示數(shù)為F2.則以下關(guān)系式正確的是   (　　)

A．a1＝a2，F1>F2                      B．a1＝a2，F1<F2

C．a1<a2，F1＝F2                      D．a1>a2，F1>F2

 

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為兩分子系統(tǒng)的勢能Ep與兩分子間距離的關(guān)系曲線。下列說法正確的是(   )

A．當(dāng)大于r1時，分子間的作用力表現(xiàn)為引力

B．當(dāng)小于r1時，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力

C．當(dāng)等于r2時，分子間的作用力為零

D．當(dāng)由r1變到r2的過程中，分子間的作用力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,矩形線圈abcd與可變電容器C、理想電流表A組成閉合電路.線圈在有界勻強磁場中繞垂直于磁場的bc邊勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度ω=100π rad/s.線圈的匝數(shù)N=100匝,邊長ab=0.2 m、ad=0.4 m,電阻不計.磁場只分布在bc邊的左側(cè),磁感應(yīng)強度大小B= T.電容器放電時間不計.下列說法正確的是(　　)

A.該線圈產(chǎn)生的交流電動勢峰值為50 V

B.該線圈產(chǎn)生的交流電動勢有效值為50 V

C.電容器的耐壓值至少為50 V

D.電容器的電容C變大時,電流表的指針會左右往復(fù)擺動

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科目：高中物理 來源： 題型：


一定質(zhì)量的理想氣體，經(jīng)歷了如圖所示的狀態(tài)變化過程，    則三個狀態(tài)的溫度之比是（       ）

  A．1：3：5            B．3： 6：5 

  C．3：2：l            D．5：6：3

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