一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在豎直放置的圓柱形氣缸內(nèi)，活塞下表面相對氣缸底部的高度為h，氣缸壁導熱良好，活塞可沿氣缸壁無摩擦地滑動。開始時氣體壓強為p，外界的溫度為T0．現(xiàn)取質(zhì)量為m的沙子緩慢地倒在活塞的上表面，同時改變外界溫度，沙子倒完時，外界的溫度變?yōu)門，活塞下表面相對于氣缸底部的高度仍為h．再將外界溫度變?yōu)門0．已知外界大氣的壓強始終保持不變，重力加速度大小為g．求重新達到平衡后氣體的體積。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016~2017學年江西省高一（下）0407周練④物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，用F=8N的水平拉力，使物體從A點由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動，經(jīng)過時間t=2s到達B點，已知A、B之間的距離s=8m．求：

（1）拉力F在此過程中所做的功；（2）到達B點時拉力的功率；

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省張家口市高一（銜接班）上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖水平面上，質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的彈力大小為5N時，物塊處于靜止狀態(tài)，若小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動時（　 �。�

A. 物塊A相對小車仍靜止

B. 物塊A受到的摩擦力將減小

C. 物塊A受到的摩擦力大小不變

D. 物塊A受到的彈力將增大

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示的xoy坐標系中，y軸右側空間存在范圍足夠大的勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直于xoy平面向里.P點的坐標為（-6L，0），Q1、Q2兩點的坐標分別為(0，3L)，（0，-3L）．坐標為（-L，0）處的C點固定一平行于y軸放置一足夠長的絕緣彈性擋板，帶電粒子與彈性絕緣擋板碰撞前后，沿y方向分速度不變，沿x方向分速度反向，大小不變．帶負電的粒子質(zhì)量為m，電量為q，不計粒子所受重力．若粒子在P點沿PQ1方向進入磁場，經(jīng)磁場運動后，求：

(1)只與擋板碰撞一次并能回到P點的粒子初速度大小；

(2)粒子能否經(jīng)過坐標原點0之后再回到P點；

(3)只與擋板碰撞三次并能回到P點的粒子初速度大小以及這種情況下?lián)醢宓拈L度至少為多少.

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一平行板電容器的兩個極板水平放置，兩極板間有一帶電量不變的小油滴，油滴在極板間運動時所受空氣阻力的大小與其速率成正比．若兩極板間電壓為零，經(jīng)一段時間后，油滴以速率v勻速下降；若兩極板間的電壓為U，經(jīng)一段時間后，油滴以速率v勻速上升．若兩極板間電壓為2U，油滴做勻速運動時速度的大小可能為( )

A. 3v B. 4v C. 5v D. 6v

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省濰坊市高三下學期第四次單元過關測試理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組所用的實驗裝置如圖所示，通過改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量研究加速度與力的關系。圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面上，一端拴有砂桶的細繩通過小車的滑輪與拉力傳感器相連，拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小。

（1）下列操作必要且正確的是____________

A.小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數(shù)

B.改變砂的質(zhì)量重復實驗，打出幾條紙帶

C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

D.為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

（2）實驗中得到如圖所示的一條紙帶，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，各相鄰計數(shù)點間的距離分別為S1、S2、S3、S4，則加速度的計算表達式為__________，若以傳感器的示數(shù)F為橫坐標，通過紙帶分析得到的加速度a為縱坐標，下面畫出的a-F圖象中合理的是__________

（3）若(2)問中的四個圖線(包括C中的直線部分)的斜率為k，則小車的質(zhì)量為______

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省濰坊市高三下學期第四次單元過關測試理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

原子從A能級躍遷到B能級時吸收波長為λ1的光子；原子從B能級躍遷到C能級時發(fā)射波長為λ2的光子。已知λ1 ＞λ2，那么原子從A能級躍遷到C能級時將要（ ）

A. 發(fā)出波長為λ1－λ2的光子

B. 發(fā)出波長為的光子

C. 吸收波長為λ1－λ2的光子

D. 吸收波長為的光子

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年浙江省高一下學期第一次月考（4月）考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，AB為圓弧軌道，BC為水平直軌道，圓弧的半徑為R，BC的長度也是R。一質(zhì)量為m的物體，與兩個軌道的動摩擦因數(shù)都為μ，當它由軌道頂端A從靜止下滑時，恰好運動到C處停止，那么物體在AB段克服摩擦力做的功為

A. μmgR

B. mgR

C. mgR

D. (1－μ)mgR

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南省高二下學期3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻。下列說法不正確的是 （ ）

A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系

B. 歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系

C. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系

D. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關系

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