A. | 圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b的加速度將減小 | |
B. | 從圖示時(shí)刻開始,經(jīng)過0.01s,質(zhì)點(diǎn)a通過的路程為0.4m | |
C. | 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為50 Hz | |
D. | 若該波傳播中遇到寬約4 m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
分析 根據(jù)波傳播方向知道質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)的方向,從而知道質(zhì)點(diǎn)加速度的變化.根據(jù)波的圖象,計(jì)算出周期,而波的周期與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期相同,從而求出質(zhì)點(diǎn)在一段時(shí)間內(nèi)通過的路程.發(fā)生干涉的條件是頻率相同,看兩列波的頻率是否相同.比較波的波長與障礙物的尺寸,因?yàn)橹挥挟?dāng)波長比障礙物尺寸大或差不多時(shí),就會(huì)發(fā)生明顯的衍射
解答 解:A、由于波向右傳播,根據(jù)“上下坡”法,知道b質(zhì)點(diǎn)向下振動(dòng),位移增大,則加速度正在增大.故A錯(cuò)誤.
B、該波的周期 T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{4}{200}$s=0.02s,從圖示時(shí)刻開始,經(jīng)過0.01s,即半個(gè)周期,質(zhì)點(diǎn)a通過的路程為2個(gè)振幅,即40cm.故B正確.
C、該列波的頻率為 f=$\frac{1}{T}$50Hz,要想發(fā)生干涉,頻率需相同.故C正確.
D、當(dāng)波的波長比障礙物尺寸大或差不多時(shí),就會(huì)發(fā)生明顯的衍射.則知若該波傳播中遇到寬約4 m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象.故D正確.
故選:BCD.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握波動(dòng)與振動(dòng)的聯(lián)系,知道發(fā)生干涉和明顯衍射發(fā)生的條件.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電視機(jī)遙控器是利用發(fā)出紅外線脈沖信號(hào)來換頻道的 | |
B. | 各種電磁波中最容易表現(xiàn)出干涉和衍射現(xiàn)象的是γ射線 | |
C. | 用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 | |
D. | 假設(shè)有一列火車以接近于光速的速度運(yùn)行,車廂內(nèi)站立著一個(gè)中等身材的人.那么,靜止在站臺(tái)上的人觀察車廂中的這個(gè)人,他觀測(cè)的結(jié)果是這個(gè)人偏瘦但高度不變. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交流電壓表V3的示數(shù)變小 | |
B. | 交流電壓表V2和V3的示數(shù)一定都變小 | |
C. | 交流電流表A1、A2的示數(shù)一定變大 | |
D. | 只有A1的示數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波傳播不需要介質(zhì),機(jī)械波傳播也不需要介質(zhì) | |
B. | 電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速率都相同,機(jī)械波在同一介質(zhì)中的傳播速率相同 | |
C. | 電磁波與機(jī)械波都不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 | |
D. | 電磁波與機(jī)械波都能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向前的推力 | |
B. | 火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力 | |
C. | 火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進(jìn)的動(dòng)力 | |
D. | 衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道之后,與地球之間不存在相互作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓通過實(shí)驗(yàn)研究了自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | |
B. | 法拉第概括總結(jié)了法拉第電磁感應(yīng)定律和判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律 | |
C. | 比值定義法包括:電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$;電容C=$\frac{Q}{U}$;電阻R=$\frac{U}{R}$;加速度a=$\frac{F}{m}$ | |
D. | 只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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