分析 (1)已知水的質(zhì)量,再根據(jù)Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的熱量,根據(jù)題意求出需要的時間;
(2)根據(jù)題意用電熱水器時所需要的電能,即為節(jié)約的電能.
解答 解:(1)水吸收的熱量為:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(45℃-25℃)=8.4×106J;
由題知Q吸=1.0×103J/(m2•s)×1.5m2×t×40%=8.4×106J;
解得:t=1.4×104s;
(2)若用電熱水器需要的能量為:Q吸=80%Q電
每天可節(jié)約多少電能為:
Q電=$\frac{{Q}_{吸}}{80%}$=$\frac{8.4×1{0}^{6}}{80%}$=1.05×107J,
答:(1)需要的時間為1.4×104s;
(2)節(jié)約1.05×107J的電能.
點評 此題主要考查的是學(xué)生對熱量計算公式和熱值計算公式的理解和掌握,結(jié)合生活實際,體現(xiàn)物理來源于生活的新理念.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 公式只適用于圍繞太陽運(yùn)行的行星 | |
B. | 不同星球的行星或衛(wèi)星,k值均相等 | |
C. | 圍繞同一星球運(yùn)行的行星或衛(wèi)星,k值不相等 | |
D. | 圍繞同一星球運(yùn)行的行星或衛(wèi)星,k值相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊c的質(zhì)量是(m1+m2)sinθ | |
B. | b棒放上導(dǎo)軌前,物塊c減少的重力勢能等于a、c增加的動能 | |
C. | b棒放上導(dǎo)軌后,a棒克服安培力所做的功等于a棒上消耗的電能 | |
D. | b棒放上導(dǎo)軌后,b棒中電流大小是$\frac{{m}_{1}gsinθ}{BL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力對小球做的功為2mgH | B. | 重力對小球做的功為0 | ||
C. | 阻力對小球做的功為-2FH | D. | 阻力對小球做的功為0 | ||
E. | 合外力做的功為-2FH |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線框Ⅰ的感應(yīng)電動勢比線框Ⅱ的感應(yīng)電動勢大 | |
B. | 線框Ⅰ的感應(yīng)電流比線框Ⅱ的感應(yīng)電流大 | |
C. | 線框Ⅰ的運(yùn)動速度比線框Ⅱ的運(yùn)動速度大 | |
D. | 線框Ⅰ的拉力F1比線框Ⅱ的拉力F2大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用質(zhì)量不同的鋼球和鋁球做實驗,使它們運(yùn)動半徑相等,比較向心力的大小與質(zhì)量大小的關(guān)系 | |
B. | 用質(zhì)量相同的兩個小球做實驗,使它們的角速度不等,比較向心力的大小與角速度大小的關(guān)系 | |
C. | 用質(zhì)量相同的兩個小球做實驗,使它們的運(yùn)動半徑不等,比較向心力的大小與半徑大小的關(guān)系 | |
D. | 在兩個小球的質(zhì)量、運(yùn)動半徑和角速度三個量中,保持其中兩個量相等,才能比較向心力的大小與第三個量的關(guān)系 |
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