6.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.波發(fā)生反射時(shí)波的頻率不變,波速變小,波長(zhǎng)變短
B.波發(fā)生反射時(shí)頻率、波長(zhǎng)、波速均不變
C.波發(fā)生折射時(shí)波的頻率不變,但波長(zhǎng)、波速發(fā)生變化
D.波發(fā)生折射時(shí)波的頻率、波長(zhǎng)、波速均發(fā)生變化

分析 本題首先要根據(jù)入射波與折射波的關(guān)系,分析波速關(guān)系.根據(jù)頻率由光源決定,分析出頻率的關(guān)系.由波速公式v=λf分析波長(zhǎng)的關(guān)系.

解答 解:AB、波發(fā)生反射時(shí)在同一介質(zhì)中,頻率、波長(zhǎng)和波速均不變,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、波發(fā)生折射時(shí),介質(zhì)改變,折射率不同,故波速發(fā)生變化,但頻率由振源決定,波的頻率不變,由v=λf可知波長(zhǎng)也發(fā)生變化,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)入射角與折射角的大小,分析出波速關(guān)系,知道光的頻率是由光源決定的,與介質(zhì)無(wú)關(guān)的特性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)(結(jié)點(diǎn))并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是AE
A.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
B.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
C.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的結(jié)點(diǎn)位置
(2)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,下列說(shuō)法正確的是BC
A.F1=4N   B.F=12N    C.θ1=45°   D.θ1<θ2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.物體在單位時(shí)間內(nèi)的速度變化大,加速度也就大
B.物體的速度越大,則加速度越大
C.物體的速度變化越大,則加速度越大
D.物體加速度的方向,就是物體速度的方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,在傾角為37°的光滑高度斜面上有一根長(zhǎng)為0.4m、質(zhì)量為0.6kg的通電直導(dǎo)線,電流大小I=2A,方向垂直于紙面向外,導(dǎo)線用平行于斜面的輕繩拴住不動(dòng),整個(gè)裝置放在磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律是B=(1+2t)T、方向豎直向上,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.t=2s時(shí),斜面對(duì)導(dǎo)線的支持力為6.8N
B.t=2s時(shí),斜面對(duì)導(dǎo)線的支持力為2.4N
C.t=4.5s時(shí),斜面對(duì)導(dǎo)線的支持力為1.2N
D.t=4.5s時(shí),斜面對(duì)導(dǎo)線的支持力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.已知介質(zhì)對(duì)某單色光的臨界角為θ,則(  )
A.該介質(zhì)對(duì)此單色光的折射率為$\frac{1}{sinθ}$
B.此單色光在該介質(zhì)中的傳播速度等于光在真空中傳播速度的sinθ倍
C.此單色光在該介質(zhì)中的頻率是在真空中頻率的sinθ倍
D.此單色光在該介質(zhì)中的波長(zhǎng)是在真空中波長(zhǎng)的sinθ倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,一根長(zhǎng)L=0.2m的直導(dǎo)體棒,被兩根柔軟的細(xì)導(dǎo)線水平懸掛在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.當(dāng)導(dǎo)線中通有I=1.0A自a向b的恒定電流時(shí),問(wèn):
(1)導(dǎo)體棒將向里偏還是向外偏?
(2)導(dǎo)體棒受到的安培力多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.在貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象后,人們對(duì)放射線的性質(zhì)進(jìn)行了深入研究,天然放射現(xiàn)象放出三種射線,射線均來(lái)源于放射性的原子核,如圖為這三種射線貫穿物體情況的示意圖,①②③各代表一射線,③為γ射線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.紅外線、紫外線、無(wú)線電波、可見光、γ射線、倫琴射線按波長(zhǎng)由大到小的排列順序是( 。
A.無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線
B.紅外線、可見光、紫外線、無(wú)線電波、γ射線、倫琴射線
C.γ射線、倫琴射線、紫外線、可見光、紅外線、無(wú)線電波
D.紫外線、紅外線,γ射線、倫琴射線、無(wú)線電波、可見光

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.磁感應(yīng)強(qiáng)度是用來(lái)表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與磁場(chǎng)力的方向相同
C.若一小段長(zhǎng)為L(zhǎng)、通以電流為I導(dǎo)線,在磁場(chǎng)中某處受到的磁場(chǎng)力為F,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小一定是$\frac{F}{IL}$
D.由定義B=$\frac{F}{IL}$可知,電流I越大,導(dǎo)線長(zhǎng)度L越長(zhǎng),某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度就越小

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