【題目】如圖，一彎成“L”形的硬質(zhì)輕桿可在豎直面內(nèi)繞O點自由轉動，已知兩段輕桿的長度均為l，輕桿端點分別固定質(zhì)量為m，2m的小球A、B（均可視為質(zhì)點），現(xiàn)OA豎直，OB水平，靜止釋放，下列說法錯誤的是（　　）

A.B球運動到最低點時A球的速度為

B.A球某時刻速度可能為零

C.B球從釋放至運動至最低點的過程中，輕桿對B球一直做正功

D.B球不可能運動至A球最初所在的位置

【答案】C

【解析】

A．B球由釋放運動到最低點時，由機械能守恒定律可知

解得

選項A正確，不符合題意；

B．根據(jù)機械能守恒定律，當整個系統(tǒng)的重心回到原來的高度時，兩球的總動能為零，此時兩球的速度為零，選項B正確，不符合題意；

C．B球從釋放至運動至最低點的過程中，根據(jù)動能定理

解得

W=0

可知B球從釋放至運動至最低點的過程中，輕桿對B球做的功為0，選項C錯誤，符合題意；

D．若B球恰能運動至A球最初所在的位置，則整個系統(tǒng)的重力勢能增加，即機械能增加，則不可能，選項D正確，不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學畢業(yè)學生小明在2019年9月15日參加了學校70周年校慶后，想開車到各個高中校區(qū)參觀，他下午2：00先從A校區(qū)（圖中的A位置）到B校區(qū)（圖中的B位置），汽車行駛1.3公里，用時4分鐘，然后從B校區(qū)到C校區(qū)（圖中的C位置），汽車行駛9.8公里，用時26分鐘，最后從C校區(qū)到D校區(qū)（圖中的D位置），汽車行駛20.5公里，用時29分鐘，下列說法中正確的是（　�。�

A.研究小明全程的運動軌跡可以把小明開的車看成一個質(zhì)點

B.題目中提到行駛的距離均為車的位移

C.“下午2：00”為時間間隔

D.“4分鐘”“26分鐘”“29分鐘”這三個描述中有時刻也有時間間隔

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著通信技術的更新?lián)Q代，無線通信使用的電磁波頻率更高，頻率資源更豐富，在相同時間內(nèi)能夠傳輸?shù)男畔⒘扛蟆５?/span>5代移動通信技術(簡稱5G)意味著更快的網(wǎng)速和更大的網(wǎng)絡容載能力，“4G改變生活，5G改變社會”。與4G相比，5G使用的電磁波（　�。�

A.光子能量更大B.衍射更明顯

C.傳播速度更大D.波長更長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.小明同學設計了一個用刻度尺測半圓形玻璃磚折射率的實驗(如圖所示)，他進行的主要步驟是：

A．用刻度尺測玻璃磚的直徑AB的大小d

B．先把白紙固定在木板上，將玻璃磚水平放置在白紙上，用筆描出玻璃磚的邊界，將玻璃磚移走，標出玻璃磚的圓心O、直徑AB、AB的法線OC

C．將玻璃磚放回白紙的原處，長直尺MN緊靠A點并與直徑AB垂直放置

D．調(diào)節(jié)激光器，使PO光線從玻璃磚圓弧面沿半徑方向射向圓心O，并使長直尺MN的左右兩端均出現(xiàn)亮點，記下左側亮點到A點距離x1，右側亮點到A點的距離x2.則：

(1)小明利用實驗數(shù)據(jù)計算玻璃折射率的表達式n＝________.

(2)關于上述實驗以下說法正確的是________．

A．在∠BOC的范圍內(nèi)，改變?nèi)肷涔?/span>PO的入射角，直尺MN上可能只出現(xiàn)一個亮點

B．左側亮點到A點的距離x1一定小于右側亮點到A點的距離x2

C．左側亮點到A點的距離x1一定大于右側亮點到A點的距離x2

D．要使左側亮點到A點的距離x1增大，應減小入射角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，真空中有一長直細金屬導線，與導線同軸放置一半徑為的金屬圓柱面。假設導線沿徑向均勻射出速率相同的電子，已知電子質(zhì)量為，電荷量為。不考慮出射電子間的相互作用。

(1)可以用以下兩種實驗方案測量出射電子的初速度：

a.在柱面和導線之間，只加恒定電壓；

b.在柱面內(nèi)，只加與平行的勻強磁場。

當電壓為或磁感應強度為時，剛好沒有電子到達柱面。分別計算出射電子的初速度。

(2)撤去柱面，沿柱面原位置放置一個弧長為、長度為的金屬片，如圖乙所示。在該金屬片上檢測到出射電子形成的電流為，電子流對該金屬片的壓強為。求單位長度導線單位時間內(nèi)出射電子的總動能。


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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2020年6月23日9時43分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第五十五顆導航衛(wèi)星，暨北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星。至此，北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)星座部署比原計劃提前半年全面完成。已知地球的質(zhì)量為M，平均半徑為R，自轉角速度為ω，引力常量為G，該衛(wèi)星為地球靜止軌道衛(wèi)星（同步衛(wèi)星），下列說法正確的是（　　）

A.該導航衛(wèi)星運行速度大于第一宇宙速度

B.該導航衛(wèi)星的預定軌道離地高度為h＝

C.該導航衛(wèi)星的發(fā)射速度大小介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

D.該導航衛(wèi)星在軌道運行時速率會小于質(zhì)量較小的同步衛(wèi)星

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組要測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，設計如圖甲所示裝置，已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>。

(1)對于實驗的要求，下列說法正確的一項是____；

A．鉤碼的質(zhì)量要遠小于木塊的質(zhì)量

B．要保證長木板水平

C．接通電源的同時釋放木塊

(2)按正確的操作要求進行操作，打出的一條紙帶如圖乙所示，打點計時器使用的是的交流電源，紙帶上的點每5個點取1個記數(shù)點，則該木塊的加速度____；（結果保留兩位有效數(shù)字）

(3)若木塊的質(zhì)量為，鉤碼的質(zhì)量為，則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為____（用、、、表示結果）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種測定運動員體能的裝置，運動員的質(zhì)量為m1，繩的一端拴在腰間并沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪質(zhì)量及摩擦），繩的下端懸掛一個質(zhì)量為m2的重物，人用力蹬傳送帶而人的重心不動，使傳送帶以速率v勻速向右運動．下面說法中正確的是（ ）

A.繩子拉力對人做正功

B.人對傳送帶做負功

C.運動時間t后，運動員的體能消耗約為m2gvt

D.運動時間t后，運動員的體能消耗約為（m1+m2）gvt

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A從半徑的光滑圓弧軌道的上端P點以的初速度滑下，水平面光滑且與圓弧軌道末端相切，小球A到達水平面上以后，與靜止于該水平面上的鋼塊B發(fā)生彈性碰撞，碰撞后小球A被反向彈回，B的質(zhì)量沿原路返回恰能到達到P點，g取，求：

(1)小球A剛滑上水平面的速度大小．

(2)小球A的質(zhì)量

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