【題目】氫原子中核外電子從第2能級躍遷到基態(tài)時，輻射的光照射在某金屬上時能產(chǎn)生光電效應(yīng).那么，處于第3能級的氫原子向低能級躍遷時，輻射出的各種頻率的光可能使此金屬板發(fā)生光電效應(yīng)的至少有( )

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

【答案】B

【解析】試題分析：氫原子由高能級E3向低能級躍遷的可能情形為3→1,3→2,2→1三種.其中3→1發(fā)出的光子頻率大于2→1發(fā)出光子的頻率，3→2發(fā)出的光子頻率小于2→1發(fā)出的光子頻率，已知2→1發(fā)出的光子能發(fā)生光電效應(yīng)，則3→1發(fā)出的光子頻率一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)，而3→2發(fā)出的光子頻率無法判定是否能發(fā)生光電效應(yīng).因此輻射出的三種頻率的光能使此金屬板發(fā)出光電效應(yīng)的至少有2種.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究下述運動時，能把物體看作質(zhì)點的是（ ）

A．研究跳水運動員在空中的跳水動作時

B．研究飛往火星的宇宙飛船最佳運行軌道時

C．一枚硬幣用力上拋并猜測它落地面時正面朝上還是朝下時

D．研究一列火車通過長江大橋所需的時間時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有

A. 結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定

B. 太陽輻射的能景主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)

C. 放射性元素的半袞期與原子所處的物理、化學狀態(tài)無關(guān)

D. 粒子散射實驗掲示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�
A.壓縮氣體需要用力，這是氣體分子間有斥力的表現(xiàn)
B.液體表面層中分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大，所以液體表面存在張力
C.在絕熱過程中，外界對理想氣體做功，氣體的內(nèi)能一定增加
D.水的飽和氣壓隨溫度的升高而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電子的運動受波動性支配，對氫原子的核外電子，下列說法正確的是(　　)

A. 電子繞核運動的“軌道”其實是沒有意義的

B. 電子軌道只不過是電子出現(xiàn)的概率比較大的位置

C. 電子繞核運動時電子邊運動邊振動

D. 電子在核外的位置是不確定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和理想實驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學的基礎(chǔ)．早期物理學家關(guān)于慣性有下列說法，其中正確的是（　�。�
A.物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性
B.沒有力作用，物體只能處于靜止狀態(tài)
C.行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性
D.運動物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于線狀譜，下列說法中正確的是( )

A. 每種原子處在不同溫度下的線狀譜不同

B. 每種原子處在不同的物質(zhì)中的線狀譜不同

C. 每種原子在任何條件下的線狀譜都相同

D. 兩種不同的原子的線狀譜可能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理事件中說法錯誤的是（ ）

A. 人們根據(jù)日常的觀察和經(jīng)驗提出“地心說”，古希臘科學家托勒密是代表；而波蘭天文學家哥白尼提出了“日心說”，大膽反駁地心說。

B. 17世紀，德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律。

C. 牛頓于1687年正式發(fā)表萬有引力定律并且比較準確地測出了引力常量。

D. 1846年，英國劍橋大學學生亞當斯和法國天文學家勒維耶應(yīng)用萬有引力定律，計算并觀測到海王星。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子動理論和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認識，其中正確的是__________。

A．分子間距離減小時分子勢能一定減小

B．溫度越高，物體中分子無規(guī)則運動越劇烈

C．溫度越高，物體內(nèi)熱運動速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例越大

D．分子間同時存在引力和斥力，隨分子距離的增大，分子間的引力和斥力都會減小

E．非晶體的物理性質(zhì)是各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性

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