【題目】“疊羅漢”是一種游戲和體育活動，可由二人以上的人層疊成各種樣式，在中國民間流傳甚廣。三人靠近站成一排，兩人從地面躍起穩(wěn)穩(wěn)地站在三人肩膀上，最后一人再到達(dá)最上面，這樣就形成了如圖所示的“羅漢”造型。當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，最上面的人水平跳出，落到地面上。在中間兩人從地面躍起的過程中，關(guān)于人和地面之間的相互作用力，下列說法中正確的是

A. 人對地面的作用力與地面對人的作用力大小相等

B. 人對地面的作用力小于地面對人的作用力

C. 人對地面的作用力大于地面對人的作用力

D. 人對地面的作用力和地面對人的作用力方向相同

【答案】A

【解析】試題分析：一對平衡力，是作用在同一個(gè)物體上的，一對相互作用力，作用在兩個(gè)物體上，形式為：甲對乙的作用和乙對甲的作用，相互作用力等大反向．

人對地面的作用力和地面對人的作用力是一對相互作用力，等大反向，故A正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為的固定斜面，同時(shí)施加一沿斜面向上的恒力，已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，取出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn)，能正確描述滑塊運(yùn)動到最高點(diǎn)過程中產(chǎn)生的熱量Q、滑塊的動能，機(jī)械能E隨時(shí)間t變化關(guān)系及滑塊的勢能隨位移x變化關(guān)系的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 圖1為氧氣分子在不同溫度下的速率分布圖象，由圖可知狀態(tài)①的溫度比狀態(tài)②的溫度高

B. 圖2為一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化的p－V圖線，由圖可知?dú)怏w由狀態(tài)A變化到B的過程中，氣體分子平均動能先增大后減小

C. 圖3為分子間作用力的合力與分子間距離的關(guān)系，可知當(dāng)分子間的距離r＞r0時(shí)，分子勢能隨分子間的距離增大而增大

D. 液體表面層分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大；附著層內(nèi)液體分子間的距離小于液體內(nèi)部分子間的距離

E. 一定質(zhì)量的理想氣體在等壓膨脹過程中，氣體內(nèi)能增加的同時(shí)向外界釋放熱量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在地球表面上的兩個(gè)物體甲和乙，甲放在南沙群島（赤道附近），乙放在北京．它們隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動時(shí)，甲的角速度乙的角速度，甲的線速度乙的線速度，甲的向心加速度乙的向心加速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“疊羅漢”是一種游戲和體育活動，可由二人以上的人層疊成各種樣式，在中國民間流傳甚廣。三人靠近站成一排，兩人從地面躍起穩(wěn)穩(wěn)地站在三人肩膀上，最后一人再到達(dá)最上面，這樣就形成了如圖所示的“羅漢”造型。當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，最上面的人水平跳出，落到地面上。最上面的人水平跳出至落到地面上的過程中，若將該人看成質(zhì)點(diǎn)，忽略空氣阻力，則關(guān)于該人的水平位移大小，下列說法中正確的是

A. 只與起跳的速度有關(guān) B. 只與起跳的高度有關(guān)

C. 與起跳的速度和起跳的高度都有關(guān) D. 與起跳的速度和人的質(zhì)量都有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.力是物體對物體的作用，力總是成對出現(xiàn)的

B.物體受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的

C.相互接觸的兩個(gè)物體間一定有彈力產(chǎn)生

D.滑動摩擦力的方向可以和物體運(yùn)動方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面的傾角為，一物塊的質(zhì)量m=1kg，物塊與斜面之間的動摩擦因素，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力．求（）

（1）若物塊沿斜面向上運(yùn)動時(shí)，求此時(shí)的重力沿斜面的分力大小與物塊與斜面之間摩擦力的大小．

（2）當(dāng)物塊靜止在斜面上，若要使物塊沿斜面向上運(yùn)動，則至少施加多大沿斜面向上的力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國著名物理學(xué)家、中國科學(xué)院院士何澤慧教授曾在1945年首次通過實(shí)驗(yàn)觀察到正、負(fù)電子的彈性碰撞過程。有人設(shè)想利用電場、磁場控制正、負(fù)電子在云室中運(yùn)動來再現(xiàn)這一過程。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理如下：在如圖所示的xOy平面內(nèi)，A、C二小孔距原點(diǎn)的距離均為L，每隔一定的時(shí)間源源不斷地分別從A孔射入正電子，C孔射入負(fù)電子，初速度均為v0，方向垂直x軸，正、負(fù)電子的質(zhì)量均為m，電荷量分別為e和-e（忽略電子之間的相互作用及電子重力）。在y軸的左側(cè)區(qū)域加一水平向右的勻強(qiáng)電場，在y軸的右側(cè)區(qū)域加一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場（圖中未畫出），要使正、負(fù)電子在y軸上的P（0，L）處相碰。求：

（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向；

（2）在P點(diǎn)相碰的正、負(fù)電子射入小孔的時(shí)間差；

（3）由A孔射入電場的正電子，有部分在運(yùn)動過程中沒有與負(fù)電子相碰，最終打在x正半軸上D點(diǎn)，求OD間距離。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案