【題目】為驗證物體所受合外力一定時,加速度與質(zhì)量成反比,同學(xué)們設(shè)計了如圖a所示的裝置來進行實驗。在自制的雙層架子上固定帶有刻度標(biāo)記的水平木板,架子放在水平桌面上。實驗操作步驟如下:

①適當(dāng)調(diào)整裝置,使裝置不帶滑輪的一端稍稍墊高一些。

②在兩個托盤中放入砝碼,并使兩托盤質(zhì)量(含砝碼)相同,且遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。連接小車的細(xì)線跨過定滑輪與托盤相連。

③讓兩小車緊靠右邊的擋板,小車前端在刻度尺上的讀數(shù)如圖a所示,在甲車上放上砝碼,同時釋放兩小車,當(dāng)小車運動一段時間后,用手機對整個裝置進行拍照。結(jié)合照片和小車的初始刻度標(biāo)記,得到甲、乙兩車運動的距離分別為s1、s2

④在甲小車上逐漸增加砝碼個數(shù),重復(fù)步驟③

(1)本實驗的原理是通過驗證小車發(fā)生的位移與小車(含砝碼)的質(zhì)量成_________關(guān)系,來驗證合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比。

(2)實驗前將裝置右端稍稍墊高一些的目的是____________________________。

(3)某次拍到的照片如圖b所示,則小車通過的位移是_________________cm

(4)如果以為橫坐標(biāo),以甲車(含砝碼)的質(zhì)量為縱坐標(biāo),作出的圖線如圖c所示,則該直線斜率代表的物理量是____________________________,其大小為______________

【答案】 反比 消除小車與木板之間摩擦力造成的影響 42.0cm 小車乙的質(zhì)量m 0.2kg

【解析】1)小車做勻加速直線運動,根據(jù) 得: ,位移與小車的質(zhì)量成反比;

(2)實驗前將裝置右端稍稍墊高一些的目的是消除小車與木板之間摩擦力造成的影響,即平衡摩擦力;

(3)小車通過的位移: ;

(4)由

得:

直線斜率代表的物理量是小車乙的質(zhì)量m,其大小為0.2kg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點和參考系的說法中正確的是( )

A.質(zhì)點是理想化的物理模型,質(zhì)量和體積都很小的物體一定可以看作質(zhì)點

B.地球盡管很大,但研究地球的公轉(zhuǎn)時可以視為質(zhì)點

C.研究物體運動時可以選擇任意其它的物體當(dāng)參考系

D.研究物體運動時必須選擇地面或相對地面靜止的物體當(dāng)參考系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】升降機做以下運動時,處于失重狀態(tài)的是

A. 以很大速度勻速上升

B. 以很小速度勻速下降

C. 上升時以很大的加速度減速

D. 下降時以很大的加速度減速

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中所需的器材有:電磁打點計時器、細(xì)繩和紙帶、鉤碼和小車、一端有滑輪的長木板、____________、_____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁場和電磁波,下列敘述中正確的是

A. 恒定的電場能產(chǎn)生電磁波

B. 電磁波的傳播需要介質(zhì)

C. 電磁波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì),頻率不變

D. 電磁波的傳播過程也傳遞了能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面說法不正確的是(

A. 恒定電流能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場

B. 穩(wěn)定電場能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場

C. 靜止電荷不能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場

D. 變化的電場和磁場總是相互聯(lián)系的,它們統(tǒng)稱為電磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有理想邊界MN、PQ的勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向里,磁場區(qū)域?qū)挾葹?/span>d,邊界MNPQ長不限,一質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電粒子(不計重力)從MN邊界上的A點沿紙面垂直MN以初速度進入磁場,已知該帶電粒子的比荷,進入磁場時的初速度與磁場寬度d,磁感應(yīng)強度大小B的關(guān)系滿足,其中PQ上的一點,且PQ垂直,下列判斷中,正確的是

A. 該帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑為d

B. 該帶電粒子打在PQ上的點與點的距離為

C. 該帶電粒子在磁場中運動的時間為

D. 若帶電粒子射入磁場的方向可任意調(diào)整,則粒子在磁場中運動的最長時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電子線路制作中常用到覆銅板,覆銅板是將補強材料(加入橡膠中可以顯著提高其力學(xué)性能的材料)浸以樹脂,一面或兩面覆以銅箔,經(jīng)熱壓而成的一種板狀材料,稱為覆銅箔層壓板,它是做印制電路板的基本材料,常叫基材。小明同學(xué)是電子制作愛好者,他想應(yīng)用所學(xué)的物理知識來測量覆銅板的導(dǎo)電銅膜厚度。于是他從資料上查得導(dǎo)電銅膜的電阻率ρ=1. 75×l0-8Ω·m,并利用下列器材完成了這個實驗:

A.電源E(電動勢為6V,內(nèi)阻不計);

B.取待測長方形覆銅板一塊,將兩個粗銅條A、B平行壓置在覆銅板的兩端,與覆銅板接觸良好,用作電極,如此就制成了待測電阻R(阻值約為2 Ω);

C.滑動變阻器(總阻值約為10 Ω);

D.定值電阻R2(電阻值R2 =6 Ω);

E.毫米刻度尺和游標(biāo)卡尺;

F.電壓表(量程為0~6 V,內(nèi)阻很大);

G.電流表(量程為0~0.6 A,內(nèi)阻約為5 Ω);

H.開關(guān)K,導(dǎo)線若干。

(1)請在圖甲的實物圖中完成實物連線,要求實驗測量精度高__________。

(2)小明在接通電路之前,先用游標(biāo)卡尺測得覆銅板寬度d如圖乙所示,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為__ mm。

(3)小明用毫米刻度尺測兩電極A、B間的距離L=1. 001 m。

(4)圖丙中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值,請完成作圖_____,若所得圖線的斜率用k表示,則導(dǎo)電銅膜的電阻R= ______(用k及題中所給字母表示),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)及I-U圖線求出導(dǎo)電銅膜的電阻R= _____ Ω(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(5)計算導(dǎo)電膜厚度h的值為____ mm(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流的方向,下列描述正確的是(  )

A. 規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向

B. 規(guī)定自由電荷定向移動的方向為電流的方向

C. 在金屬導(dǎo)體中,自由電子定向移動的方向為電流的反方向

D. 在電解液中,由于正、負(fù)離子的電荷量相等,定向移動的方向相反,故無電流

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