某同學在用單擺測定重力加速度的實驗中，測量不同擺長情況下單擺的振動周期，并以L為橫坐標，為縱坐標，做出了圖線，如圖所示，由此圖線可知重力加速度為___________________。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在用單擺測定重力加速度的實驗中，單擺的擺角θ應
小于5°
小于5°
，從擺球經(jīng)過
平衡位置
平衡位置
，開始計時，測出n次全振動的時間為t，用毫米刻度尺測出擺線長為L，用游標卡尺測出擺球的直徑為D．
（1）用上述物理量的符號寫出測重力加速度的一般表達式為g=
4π2(L+
D
2
)n2
t2
4π2(L+
D
2
)n2
t2

（2）實驗中某同學發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大，其原因可能是
CD
CD

A、實驗室處在高山上，離海平面太高
B、單擺所用的擺球太重
C、測出n次全振動的時間為t，誤作為（n+1）次全振動的時間進行計算
D、以擺球的直徑和擺線之和作為擺長來計算．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）下列是某同學在高中物理實驗中的一些操作，其中錯誤的是
 
．
A．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，同一次實驗結點O位置允許變動．
B．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，安裝斜槽時末端可以不水平．
C．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測得的g值比當?shù)氐臉藴手灯。赡茉蚴菓尹c未固定緊，振動中出現(xiàn)松動．
D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體（或重錘）的質(zhì)量．
（2）用如圖甲所示的裝置及頻閃照相做“驗證動量守恒定律”的實驗．實驗時先單獨讓A球從斜槽上某一固定位置C自靜止開始滑下，圖乙是A球從斜槽末端水平拋出后下落過程中的頻閃照片．已知坐標紙中每一小方格邊長為10cm，g取10m/s2．
I．由頻閃照片求出A球水平拋出時的初速度vA=
 
m/s；
II．再把半徑相同的B球放在水平槽末端，讓A球作從位置C由靜止開始下滑并與B球相碰，碰撞之后A、B球分別從斜槽末端水平拋出，用與上次相同的方法計算出A球與B球碰后從斜槽末端水平拋出時的初速度v'A=1.3m/s；v'B=3.3m/s；測出A球質(zhì)量為50g、B球質(zhì)量為10g，求A球碰撞前的動量大小PA=
 
kg?m/s，A球與B球碰撞后的總動量P′=
 
kg?m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，單擺的擺角應__________.從擺球經(jīng)過________開始計時,測出n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測出擺線長為l,用螺旋測微器測出擺球的直徑為d.

(1)用上述物理量的符號寫出測定重力加速度的一般表達式為g=____________.

(2)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是____________.

A.實驗室處在高山上,離海平面太高

B.單擺所用的擺球太重

C.測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算

D.以擺球直徑與擺線之和作為擺長來計算

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科目：高中物理 來源：2012年人教版高中物理選修3-4 11.4單擺練習卷（解析版） 題型：實驗題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，單擺的擺角應___________.從擺球經(jīng)過_________開始計時,測出n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測出擺線長為l,用螺旋測微器測出擺球的直徑為d.

(1)用上述物理量的符號寫出測定重力加速度的一般表達式為g=______________.

(2)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是______________.

A.實驗室處在高山上,離海平面太高

B.單擺所用的擺球太重

C.測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算

D.以擺球直徑與擺線之和作為擺長來計算

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年福建省泉州市南安六中高二（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在用單擺測定重力加速度的實驗中，單擺的擺角θ應______，從擺球經(jīng)過______，開始計時，測出n次全振動的時間為t，用毫米刻度尺測出擺線長為L，用游標卡尺測出擺球的直徑為D．
（1）用上述物理量的符號寫出測重力加速度的一般表達式為g=______
（2）實驗中某同學發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大，其原因可能是______
A、實驗室處在高山上，離海平面太高
B、單擺所用的擺球太重
C、測出n次全振動的時間為t，誤作為（n+1）次全振動的時間進行計算
D、以擺球的直徑和擺線之和作為擺長來計算．

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