蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員從高處自由落下,以=8m/s的豎直速度觸網(wǎng),與網(wǎng)作用后,沿著豎直方向以=10m/s的速度彈回。已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為t=1.2s。那么運(yùn)動(dòng)員在與網(wǎng)接觸的這段時(shí)間內(nèi)平均加速度的大小和方向分別為     (    )

A.15,向上B.15,向下
C.1.67向上D.1.67,向下

A

解析試題分析:規(guī)定向下為正方向.方向與正方向相同,方向與正方向相反,根據(jù)加速度定義式 
,負(fù)號(hào)代表與正方向相反,即加速度方向向上。
故選A
考點(diǎn):加速度的計(jì)算
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵要掌握加速度定義式,并知道矢量為負(fù)值時(shí),負(fù)號(hào)代表與正方向相反。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(如圖所示).一個(gè)質(zhì)量為 60kg 的運(yùn)動(dòng)員,從離水平網(wǎng)面 3.2m 高處自由下落,著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面 5.0m 高處.已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為 1.2s.若把在這段時(shí)間內(nèi)網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力當(dāng)作恒力處理,求此力的大。╣=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員從高處自由落下,以v1=8m/s的豎直速度著網(wǎng),與網(wǎng)作用后,沿著豎直方向以v2=10m/s的速度彈回.已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為△t=1.2s.那么運(yùn)動(dòng)員在與網(wǎng)接觸的這段時(shí)間內(nèi)平均加速度的大小和方向分別為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員從高處自由落下,以v1=6m/s的豎直速度著網(wǎng),與網(wǎng)作用后,沿著豎直方向以v2=8m/s的速度彈回.已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為△t=1.0s.那么運(yùn)動(dòng)員在與網(wǎng)接觸的這段時(shí)間內(nèi)平均加速度的大小和方向分別為( 。
A、14m/s2,豎直向上B、14m/s2,豎直向下C、2m/s2,豎直向上D、2m/s2,豎直向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?椒江區(qū)模擬)蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.一個(gè)質(zhì)量m=60kg的運(yùn)動(dòng)員,從離水平網(wǎng)面h=3.2m高處自由下落,著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面H=5.0m高處.已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為t=1.2s.現(xiàn)用一簡(jiǎn)化模型模擬以上過(guò)程并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:
如圖a,一個(gè)小球從高h(yuǎn)處自由下落到彈性支持面上,然后小球在彈性支持面上下陷一段距離x,速度恰為零(如圖b).緊接著彈性支持面逐漸恢復(fù),同時(shí)小球內(nèi)攜帶的輕彈簧彈出,當(dāng)彈簧彈出的長(zhǎng)度等于△x時(shí),彈性面和彈簧均恰好處于自然狀態(tài).假設(shè)彈簧力以及彈性支持面的力均為恒力,g=10m/s2.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員從h高處自由下落到彈性支持面上時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度多大?
(2)運(yùn)動(dòng)員在與蹦床接觸過(guò)程中的加速度多大?
(3)蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案