5.下列說法中,正確的是( 。
A.一個原子核在一次衰變過程中可同時放出α、β、γ三種射線
B.結(jié)合能是核子結(jié)合成原子核而釋放的能量
C.鈾的裂變反應(yīng)方程${\;}_{92}^{235}U+{\;}_0^1n→{\;}_{56}^{144}Ba+{\;}_{36}^{89}Kr+X{\;}_0^1n$中,X=3
D.若質(zhì)子、電子具有相同的動能,則它們的物質(zhì)波波長相等

分析 根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒得出X的數(shù)目;根據(jù)德布羅意波長公式,結(jié)合動量和動能的關(guān)系,比較物質(zhì)波長的大。

解答 解:A、一個原子核在一次衰變中不可能同時放出α、β和γ三種射線,故A錯誤.
B、結(jié)合能是核子結(jié)合成原子核而釋放的能量,故B正確.
C、根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒知,X×1=3,解得X=3,故C正確.
D、根據(jù)$λ=\frac{h}{p}=\frac{h}{\sqrt{2m{E}_{k}}}$得,質(zhì)子和電子動能系統(tǒng),質(zhì)子質(zhì)量大于電子質(zhì)量,則電子的物質(zhì)波波長大,故D錯誤.
故選:BC.

點評 本題考查了衰變、結(jié)合能、核反應(yīng)方程、物質(zhì)波等基礎(chǔ)知識點,關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識點,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.如圖所示是三個成功的演示實驗,回答下列問題:

(1)在實驗中,電流表指針偏轉(zhuǎn)的原因是磁通量發(fā)生變化;
(2)電流表指針偏轉(zhuǎn)角根感應(yīng)電動勢的大小成關(guān)系線性(填“線性”或非線性).
(3)第一成功實驗(圖a)中,將條形磁鐵從同一高度插入到線圈中同一位置,快速插入和慢速插入兩次磁通量變化量的關(guān)系是相同,兩次穿過線圈橫截面的電量關(guān)系是相同(填“相同”或“不同”).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.小明同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來驗證機(jī)械能守恒定律.A為裝有擋光片的鉤碼,總質(zhì)量為M,擋光片的擋光寬度為b,輕繩一端與A相連,另一端跨過光滑輕質(zhì)定滑輪與質(zhì)量為M的重物B相連.保持A、B靜止,測出A的擋光片下端到光電門的距離h,然后將質(zhì)量為m的小物體放在A上(圖中沒有畫出),A下落過程中經(jīng)過光電門,光電門可測出擋光片的擋光時間t,算出擋光片經(jīng)過光電門的平均速度.將其視為A下落h(h>>b)時的速度,重力加速度為g.
(1)在A從靜止開始下落h的過程中,驗證以A、B、m、地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式為mgh=$\frac{^{2}}{2{t}^{2}}(2M+m)$(用題目所給物理量的符號表示);
(2)由于光電門所測的平均速度與物體A下落h時的瞬時速度v間存在一個差值,因而系統(tǒng)減少的重力勢能小于系統(tǒng)增加的動能(選填“大于”或“小于”);
(3)利用此裝置還可以測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋唧w的做法為:改變m的大小,A下落的加速度也將跟著變化.A下落的加速度用b、t、h表示的表達(dá)式為a=$\frac{^{2}}{2h{t}^{2}}$.經(jīng)過幾次重復(fù)實驗,得到多組a、m數(shù)據(jù),畫出$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{m}$的圖象如圖乙所示,已知圖中直線的斜率為k,縱軸截距為b,可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{1}$,并可求出A、B的質(zhì)量M=$\frac{k}{2b}$.(用k和b表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示是研究光電效應(yīng)的電路,陰極K和陽極A是密封在真空玻璃管中的兩個電極,陰極K在受到光照時能夠發(fā)射光電子,陽極A吸收陰極K發(fā)出的光電子,在電路中形成光電流,如果用單色光a照射陰極K,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);用單色光b照射光電管陰極K時,電流表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn).下列說法正確的是( 。
A.a光的波長一定大于b光的波長
B.增加b光的強(qiáng)度可能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.增加a光的強(qiáng)度可使陰極K逸出電子的最大初動能變大
D.用單色光a照射陰極K,將電源的正負(fù)極對調(diào),電流表的讀數(shù)可能不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.2017年4月22日,我國首艘貨運飛船“天舟一號”與“天宮二號”空間實驗室完成交會對接.若飛船繞地心做勻速圓周運動,距離地面的高度為h,地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,引力常量為G.下列說法正確的是( 。
A.根據(jù)題中條件可以估算飛船的質(zhì)量
B.天舟一號飛船內(nèi)的貨物處于平衡狀態(tài)
C.飛船在圓軌道上運行的加速度為$\frac{{g{R^2}}}{{{{(R+h)}^2}}}$
D.飛船在圓軌道上運行的速度大小為 $R\sqrt{\frac{g}{R+h}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.(1)某興趣小組探究不同方法測定干電池的電動勢和內(nèi)阻,他們提供的實驗方案中有如下四種器材組合,為使實驗結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,最不可取的一組器材是D
A.一個安培表、一個伏特表和一個滑動變阻器
B.一個伏特表和多個定值電阻
C.一個安培表和一個電阻箱
D.兩個安培表和一個滑動變阻器
(2)某同學(xué)利用DIS,定值電阻R0,電阻箱R1等實驗器材測量電池a的電動勢和內(nèi)阻,實驗裝置如圖甲所示,實驗時多次改變電阻箱的阻值,記錄外電路的總電阻阻值R,用電壓傳感器測得端電壓U,并在計算機(jī)上顯示出如圖乙所示的$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$關(guān)系圖線a,重復(fù)上述實驗方法測量電池b的電動勢和內(nèi)阻,得到圖乙中的圖線b

①由圖線a可知電池a的電動勢Ea=2.0V,內(nèi)阻ra=0.50Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).
②若用同一個電阻R先后與電池a及電池b連接,則兩電池的輸出功率Pa小于Pb

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,足夠長的斜面上,質(zhì)量均為m的兩物塊A、B相距l(xiāng),B與斜面間無摩擦,A與斜面間動摩擦因素為?(?>tanθ),B由靜止開始下滑,與A發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短可忽略不計,碰后A開始下滑,設(shè)在本題中最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.求:
(1)第一次碰撞結(jié)束瞬間物塊A、B的速度各是多大?
(2)A,B再次相遇所需時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖,P為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤,可繞豎直轉(zhuǎn)軸OO′轉(zhuǎn)動,長度為l的纜繩一端懸掛在轉(zhuǎn)盤邊緣,另一端栓接一質(zhì)量為m的小球,轉(zhuǎn)盤靜止時纜繩與轉(zhuǎn)軸間的距離為d,現(xiàn)讓轉(zhuǎn)盤由靜止逐漸加速轉(zhuǎn)動,經(jīng)過一段時間后小球與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運動,且纜繩與轉(zhuǎn)軸在同一豎直面內(nèi),此時纜繩與豎直方向的夾角為θ,不計空氣阻力以及纜繩重力,重力加速度為g,下列判斷正確的是(  )
A.小球與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運動時,小球受到纜繩的拉力大小為mgcosθ
B.小球從靜止到做勻速圓周運動的過程中,纜繩對小球做的功為$\frac{1}{2}$mgdtanθ
C.小球從靜止到做勻速圓周運動的過程中,重力對小球做的功為-mgl(1-cosθ)
D.如果圓盤穩(wěn)定轉(zhuǎn)動時的角速度不變,換一個質(zhì)量更大的小球隨其轉(zhuǎn)動,穩(wěn)定時纜繩與豎直方向的夾角變小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.在利用落體運動來驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,
(1)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是AC.
A.交流電源  B.直流電源   C.刻度尺  D.天平(含砝碼)
(2)某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點.該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離分別記錄在圖中(單位:cm).
①這五個數(shù)據(jù)中不符合讀數(shù)要求的是B(填A(yù)、B、C、D或E)點讀數(shù).
②已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.80m/s2,打點計時器打點的周期為T=0.02s.設(shè)重物的質(zhì)量為m=1.00kg.則從打O點到打D點的過程中,重物的重力勢能減少量△Ep=1.90J,動能的增加量△EK=1.88J(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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同步練習(xí)冊答案