【題目】用圖甲所示裝置來探究小車的加速度與力的關(guān)系.實驗時保持小車(含車中重物)的質(zhì)量 M 不變,細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力 F,用打點計時器測出小車運動的加速度 a。
(1)關(guān)于實驗操作,下列說法正確的是________.
A.實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細線與木板平行
B.平衡摩擦力:適當(dāng)墊高木板后端,在細線的下端懸掛鉤碼,使小車在線的拉力作用下勻速下滑
C.實驗時應(yīng)先接通打點計時器電源,后釋放小車
D.每次改變鉤碼的個數(shù)后都要重新平衡摩擦力
(2)實驗中交流電的頻率為 50Hz,某次操作得到圖乙所示的紙帶,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,則小車運動的加速度 a=_______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
(3)以小車加速度a為縱坐標(biāo),鉤碼的總重力 F 為橫坐標(biāo),建立坐標(biāo)系,若不斷增加所掛鉤碼的個數(shù),則作出的圖象是__________。
【答案】AC 0.60 C
【解析】
(1)[1]A.實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細線與木板平行,選項A正確;
B.平衡摩擦力時不掛鉤碼,只讓小車拖著紙帶在木板上做勻速運動,選項B錯誤;
C.實驗時應(yīng)先接通打點計時器電源,后釋放小車,選項C正確;
D.每次改變鉤碼的個數(shù)后不需要重新平衡摩擦力,選項D錯誤。
故選AC。
(2)[2]相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,則T=0.1s,根據(jù)解得
(3)[3]由牛頓第二定律
則
當(dāng)mM時F=mg,則此時可知a-F圖像是過原點的直線;若不斷增加所掛鉤碼的個數(shù),則不再滿足mM,則由可知a-F圖像的斜率減小,即圖像向下彎曲。
故選C。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某多用表內(nèi)部的部分電路如圖所示,已知微安表表頭內(nèi)阻Rg=100Ω,滿偏電流Ig=200μA,定值電阻R1=2.5Ω,R2=22.5Ω,電源電動勢E=1.5V,則該多用表
(1)A接線柱應(yīng)該是與___________(填“紅”或“黑”)表筆連接;
(2)當(dāng)選擇開關(guān)接___________(填“a”或“b”)檔時其對應(yīng)的電阻檔的倍率更高;
(3)若選a檔測量電阻,則原表盤100μA,對應(yīng)的電阻刻度值應(yīng)當(dāng)為_______Ω;原表盤50μA的刻度,對應(yīng)的電阻刻度值應(yīng)當(dāng)為______Ω。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究求合力的方法.將一木板(圖中未畫出)豎直放置與鐵架臺和輕彈簧所在平面平行.其部分實驗操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:
(1)如圖甲,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;
(2)卸下鉤碼然后將兩細繩套系在彈簧下端,用兩彈簧測力計將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細繩套AO、BO的________及兩彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù).圖乙中B彈簧測力計的讀數(shù)為________N;
(3)該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧測力計拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示,請在圖丙中作出FA、FB的合力F′ _____________;
(4)已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示,觀察比較F和F′,得出結(jié)論:__________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙是兩列振幅相同的同種簡諧波在同一介質(zhì)中沿著 x軸方向傳播,甲波沿 x 軸正方向傳播,頻率為Hz;乙波沿 x 軸負方向傳播。如圖為某時刻兩列波的波形圖(虛線是甲波,實線是乙波),P 是 x=6m 處的質(zhì)點。由此可知________
A.再過 3s,x=6m 處的質(zhì)點將再次處于平衡位置
B.甲乙兩波的波長之比為 3:2
C.此時 x=6 m 處的質(zhì)點的速度為零
D.再過 0.5s,x=6m 處的質(zhì)點沿 y 軸負方向振動
E.乙波的頻率為Hz
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將一質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點與定滑輪等高,桿上的B點在A點正下方距離A為d處.現(xiàn)將環(huán)從A點由靜止釋放,不計一切摩擦阻力,下列說法中正確的是()
A.環(huán)到達B處時,重物上升的高度
B.環(huán)能下降的最大距離為
C.環(huán)到達B處時,環(huán)與重物的速度大小之比為
D.環(huán)從A到B減少的機械能等于重物增加的機械能
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在x軸上關(guān)于原點O對稱的兩點A、B分別放置固定的點電荷+Q1和-Q2,x軸上的P點位于B點的右側(cè),且P點電場強度為零。設(shè)無窮遠處電勢為零,則下列判斷正確的是( )
A. P點電勢為零
B. 在A、B連線上還有一點與P點電場強度相同
C. A、O兩點的電勢差大于O、B兩點的電勢差
D. 若將一試探電荷+q從P點移至O點過程中,電勢能一直增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某型號多用電表歐姆檔的電路原理圖如圖甲所示。微安表是歐姆表表頭,其滿偏電流,內(nèi)阻.電源電動勢,內(nèi)阻。電阻箱和電阻箱的阻值調(diào)節(jié)范圍均為.
(1)甲圖中的端應(yīng)與___________(紅或黑)表筆連接.
(2)某同學(xué)將圖甲中的、端短接,為使微安表滿偏,則應(yīng)調(diào)節(jié)______Ω;然后在、端之間接入一電阻后發(fā)現(xiàn)微安表半偏,則接入的電阻阻值為_________Ω.
(3)如圖乙所示,該同學(xué)將微安表與電阻箱并聯(lián),利用該電路圖組裝一個“×100倍率”的歐姆表,要求歐姆表的表盤刻度示意圖如圖丙所示,其中央刻度標(biāo)“15”,則該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)________Ω;用此歐姆表測量一個阻值約2000Ω的電阻,測量前應(yīng)調(diào)節(jié)________Ω。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”
⑴本實驗采用的物理思想方法是(_________)
A.等效替代法 B.控制變量法 C.直接比較法 D.理想實驗法
⑵實驗中小車質(zhì)量應(yīng)________沙和沙桶的總質(zhì)量(選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”);
⑶該同學(xué)實驗中打出如圖2一條紙帶,計時器打點的時間間隔為0.02s,從比較清晰的點起,每5個點取1個計數(shù)點,量出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離分別為:OA=1.20cm,AB=1.50cm,BC=1.80cm,CD=2.10cm,則小車的加速度大小為______m/s2 (保留兩位有效數(shù)字);
⑷在實驗中保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶的總質(zhì)量,測得沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
F/N | 0.15 | 0.30 | 0.48 | 0.62 | 0.74 |
a/(ms﹣2) | 0.05 | 0.16 | 0.30 | 0.40 | 0.49 |
①根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在圖3中作出 a - F 圖象____;
②根據(jù)圖1可知a – F 圖象未過坐標(biāo)原點的原因可能是_______________;
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一群處于n=3 的氫原子自發(fā)躍遷,產(chǎn)生的光子a、b、c射入圖甲所示光電管且都能發(fā)生光電效應(yīng),實驗中三種光子的光電流 I 與電壓 U 的關(guān)系圖像如圖乙所示,則( 。
A.光子a 產(chǎn)生的光電子的遏止電壓最小
B.光子c 產(chǎn)生的光電子最大初動能最小
C.在同一介質(zhì)中光子c 的折射率最小
D.在同一介質(zhì)中光子a 的臨界角最小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com