9．同時作用在質(zhì)點P上的三個共點力F1、F2、F3，已知2F1=2F2=F3=8N，它們的方向分別沿著正六邊形兩條邊和一條對角線，如圖所示，則這三個力的合力大小 等于（　�。�
A．8N．B．12NC．16ND．24N

分析 多個力合成時可以先合成任意兩個力，再把這兩個力的合力與第三個力相合成，只到把所有的力都合成進(jìn)去，即可求得最后的合力．

解答 解：已知2F1=2F2=F3=8N，則F1=F2=4N；
由圖可知，F(xiàn)1、F2的夾角的大小為120°根據(jù)平行四邊形定則可知，F(xiàn)1、F2的合力的大小為4N，方向沿F3的方向，
所以F1、F2、F3的合力的大小為8+4=12N．故B正確，ACD錯誤．
故選：B

點評 本題考查力的合成方法，對于多力的合成，不一定非常逐一相合成，可以先合成任意兩個，再將合力合成，效果相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在飲料瓶的下方戳一個小孔，瓶中灌滿水，手持飲料瓶，瓶口在上，小孔中有水噴出，放手讓瓶自由下落，不計空氣阻力，則（　�。�
A．由于超重，水將從瓶口噴出
B．由于完全失重，水不會從小孔中噴出
C．由于大氣壓力，小孔中水噴出量減小
D．由于重力的作用，水仍將從小孔中噴出

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一個平行板電容器接在一電壓恒定的電源上，此時電容器的電容是C，電容是所帶的電荷量是Q，兩極板的電場強度是E，現(xiàn)把兩板間的距離增大，則這三個量變化的情況是（　�。�
A．C、Q、E均減小B．C、Q、E均不變C．C、Q減小，E不變D．C、Q、E均增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．由于受太陽系中輻射出的高能射線和衛(wèi)星軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣影響，對我國神州飛船與天宮目標(biāo)飛行器在離地面343km的近圓形軌道上的載人空間交會對接．下面說法正確的是（　�。�
A．如不加干預(yù)，在運行一段時間后，天宮一號的動能可能會減小
B．如不加干預(yù)，天宮一號的軌道高度將緩慢降低
C．為實現(xiàn)對接，兩者運行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間
D．航天員在天宮一號中處于失重狀態(tài)，說明航天員不受地球引力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于做直線運動物體的速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的速度為零，加速度必為零
B．物體的速度增大，加速度必為正值
C．物體的速度變化量大，加速度必然大
D．物體的速度變化率大，加速度必然大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，A、B、C、D、E是光滑斜面上等間距的5個點．一個小球由A點靜止釋放，沿光滑斜面做勻加速運動．下面對小球的運動敘述正確的是（　�。�
A．小球到達(dá)各點的速度vB：vC：vD：vE=1：2：3：4
B．小球到達(dá)各點所經(jīng)歷的時間tB：tC：tD：tE=1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$：2
C．小球從A到B的時間等于小球從B到E的時間tBE
D．小球從B到D的平均速度萬等于小球經(jīng)過C點的速度vC

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在下列速度--時間圖象中，可以描述豎直上拋運動的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，由M、N兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器，極板N與靜電計的金屬球相接，極板M與靜電計的外殼均接地．給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．實驗過程中電容器所帶電荷量不變．下面操作能使靜電計指針張角變小的是（　�。�
A．在M、N之間插入有機玻璃板B．把接地的兩根導(dǎo)線直接相連
C．將M板向上平移D．將M板沿水平方向向左移動

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，一固定在地面上的軌道ABC，其中AB長．S1=2m，AB與水平面間的夾角為θ=37，一小物塊自A處由靜止釋放，小物塊與軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25，小物塊經(jīng)過B點時無機械能損失（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）．求：
（1）小物塊在AB段下滑時加速度大��；
（2）小物塊到達(dá)B處的速度大�。�
（3）小物塊在水平軌道上滑動的最大距離S2．

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同步練習(xí)冊答案