【題目】古詩(shī)詞《浪淘沙》中寫(xiě)到:“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎”,詩(shī)人描述“山是運(yùn)動(dòng)的”選用的參照物可能是
A.山B.船C.樹(shù)木D.河岸
【答案】B
【解析】
靜止是相對(duì)的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)都要相對(duì)參照物而言。
“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎”,是詩(shī)人在船上隨船一起運(yùn)動(dòng),迎面就是山,根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)原理,詩(shī)人相對(duì)船是靜止的,船是參照物;詩(shī)人和船相對(duì)山是向著山運(yùn)動(dòng)的,山是參照物;而山相對(duì)詩(shī)人和船是山向船方向運(yùn)動(dòng)的,船是參照物;詩(shī)人和船相對(duì)河岸或岸邊的樹(shù)木是遠(yuǎn)離河岸或岸邊的樹(shù)木運(yùn)動(dòng)的,因此,詩(shī)人描述“看山恰似走來(lái)迎” 選用的參照物可能是船,B符合題意,ACD不符合題意.
故選B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在靜電場(chǎng)中,有一帶電荷量q=3×10-6C的正點(diǎn)電荷,從電場(chǎng)中A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí), 克服靜電力做功6×10-4J,從B點(diǎn)移到C點(diǎn)時(shí)靜電力做功9×10-4J。則:
(1)A、B、C三點(diǎn)中哪點(diǎn)電勢(shì)最高?哪點(diǎn)電勢(shì)最低?
(2)求AB、BC的電勢(shì)差UAB、UBC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連.
(1)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸______極板(選填左側(cè)或右側(cè))使電容器帶電.
(2)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說(shuō)法中正確的有________
A.使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B.使用靜電計(jì)的目的是測(cè)量電容器電量的變化情況
C.靜電計(jì)可以用電壓表替代
D.靜電計(jì)可以用電流表替代
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)若僅依靠自身噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)推力起飛需要較長(zhǎng)的跑道,某研究所設(shè)計(jì)在航空母艦上安裝電磁彈射器以縮短飛機(jī)起飛距離,他的設(shè)計(jì)思想如下:如圖所示,航空母艦的水平跑道總長(zhǎng)l=180 m,其中電磁彈射器是一種長(zhǎng)度為l1=120 m的直線(xiàn)電機(jī),這種直線(xiàn)電機(jī)從頭至尾可以提供一個(gè)恒定的牽引力F。一架質(zhì)量為m=2.0×104 kg的飛機(jī),其噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)可以提供恒定的推力 F=1.2×105 N。考慮到飛機(jī)在起飛過(guò)程中受到的阻力與速度大小有關(guān),假設(shè)在電磁彈射階段的平均阻力為飛機(jī)重力的,在后一階段的平均阻力為飛機(jī)重力的。飛機(jī)離艦起飛的速度v=100 m/s,航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)可視為質(zhì)量恒定的質(zhì)點(diǎn)。請(qǐng)你求出(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字):
(1)飛機(jī)在后一階段的加速度大小;
(2)電磁彈射器的牽引力F的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練,他從懸停在空中的直升飛機(jī)上由靜止跳下,跳離飛機(jī)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘做減速下落。他打開(kāi)降落傘后的速度圖線(xiàn)如圖甲所示。降落傘用8根對(duì)稱(chēng)的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員,每根繩與中軸線(xiàn)的夾角均為37°,如圖乙。已知人的質(zhì)量為50kg,降落傘質(zhì)量也為50kg,不計(jì)人所受的阻力,打開(kāi)傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比,即Ff=kv(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:
(1)打開(kāi)降落傘前人下落的距離為多大?
(2)求阻力系數(shù)k和打開(kāi)傘瞬間的加速度a的大小和方向?
(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖 (a)所示
(1)試在圖(a)中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力_______.
(2)圖(b)所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)答:______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證力的平行四邊形定則,他找到三條長(zhǎng)度和粗細(xì)相同的橡皮筋(遵循胡克定律),以及重物、刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子等.他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將三條橡皮筋的一端系在一起,另一端分別連一個(gè)繩套.
②他分別向兩邊拉住任意兩個(gè)繩套,測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度是否相等.
③在墻上A、B兩點(diǎn)釘兩個(gè)釘子,將白紙固定在墻面上合適的位置,再將橡皮筋的兩個(gè)繩套在兩釘子上,測(cè)出此時(shí)三條橡皮筋的長(zhǎng).
④將重物掛在第三個(gè)繩套C上,測(cè)出并記錄三條橡皮筋的長(zhǎng)度并記下結(jié)點(diǎn)O的位置.
⑤取下白紙,畫(huà)出受力圖,驗(yàn)證平行四邊形定則.
⑥換用不同的重物并改變A、B的位置重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟④中,有一個(gè)重要遺漏是;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟⑥中(選填:要、不要)保證O點(diǎn)位置不變;
(4)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,下述做法不正確的是:
A.A,B要一樣高
B.A,B距離要適當(dāng)
C.重物質(zhì)量不能太大
D.橡皮筋要與墻面平行
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡伏安特性曲線(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)中,使用的小燈泡為“6 V,3 W”, 還備有下列器材
電流表Al(量程3A,內(nèi)阻0.2Ω)
電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω)
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻20kΩ)
電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻60KΩ)
變阻器R1(0—1000Ω,0.5A)
變阻器R2(0~20Ω,2A)
學(xué)生電源(6~8V),開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線(xiàn)若干.
在上述器材中,電流表應(yīng)選用_______,電壓表應(yīng)選用__________變阻器應(yīng)選用__________,在上面的方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖____________。
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