（6分）長樂某校物理探究實驗小組，使用50HZ交流電，利用打點計時器打出的一條紙帶如圖所示。A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計數(shù)點。每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出。則：

（1）計數(shù)點間的時間間隔為____s；
（2）根據(jù)紙帶上所測得數(shù)據(jù)，打點計時器打下C點時小車的瞬時速度，vC＝_________m/s；（計算結果保留兩位有效數(shù)字）
（3）小車的加速度a＝_________ m/s2。（計算結果保留兩位有效數(shù)字）

（1）0.1 （2分）； （2）0.34 （2分）； （3）0.40  （2分）（備注：0.4不給分）

解析試題分析：
（1）打點計時器的周期是0.02s，每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出，則每相鄰的計數(shù)點間共有5個周期，則時間間隔為0.1s；
（2）勻變速直線運動中間時刻的速度等于這段平均速度，則。
（3）由逐差法可得：
考點：本題考查利用打點計時器測物體運動速度、加速度、勻變速直線運動規(guī)律。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(6分）（1）某同學利用圖甲所示的實驗裝置，

探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距停在桌面上（尚未到達滑輪處）。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示。打點計時器電的頻率為50Hz。

①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點    和     之間某時刻開始減速。
②計數(shù)點5對應的速度大小為    m/s，計數(shù)點6對應的速度大小為   m/s。（保留三位有效數(shù)字）。
③物塊減速運動過程中加速度的大小為=   m/s2,若用計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)（g為重力加速度），則計算結果比動摩擦因數(shù)的真實值       （填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學用圖中所示電路，測繪標有“3.8 V,0.3 A”的小燈泡的燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象.①除了導線和開關外，有以下一些器材可供選擇:
電流表：A1:(量程100 mA,內(nèi)阻約2Ω );  A2:(量程0.6 A,內(nèi)阻約0.3Ω ); 電壓表：V1(量程5 V,內(nèi)阻約5KΩ ); V2(量程15 V,內(nèi)阻約15KΩ );滑動變阻器：R1（阻值范圍0～10Ω）滑動變阻器：R2（阻值范圍0～2KΩ）
電源：E1(電動勢為1.5 V，內(nèi)阻為0.2Ω  );E2(電動勢為4 V,內(nèi)阻約為0.04Ω  ).
     
①為了調(diào)節(jié)方便，測量準確，實驗中應選用電流表___，電壓表___,滑動變阻器___，電源___.(填器材的符號)
②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算并描繪出R-U的圖象如圖所示.由圖象可知，此燈泡在不工作時，燈絲電阻為_______Ω；當所加電壓為3.00 V時，燈絲電阻為_______Ω,燈泡實際消耗的電功率為______W.
③根據(jù)原理圖連接好實物圖
④根據(jù)R-U圖象，可確定小燈泡耗電功率P與外加電壓U的關系.符合該關系的示意圖是下列圖中的__________．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示，是某同學打下的一條勻加速直線運動的紙帶，相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，打點計時器使用的是50 Hz的交流電.計數(shù)點間的距離依次為S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7.10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm.

（1）計數(shù)點“1”處的速度為V1=___________m/s
（2）若計數(shù)點間的距離依次用S1，S2，S3，S4，S5，S6 表示，相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔用t表示，用逐差法求加速度的表達式為：a=                                      ，代入數(shù)據(jù)后，加速度大小為_______m/s2
（3）計數(shù)點“0”處的速度為V0=___________m/s（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，打點計時器的工作電壓為50Hz，完成下面問題。
（1）．根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是         

A．時間間隔 B．加速度 C．瞬時速度 D．平均速度
（２）．下圖是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算

①打下點４時的瞬時速度ｖ４＝　　　　　ｍ／ｓ。
②加速度a=              m/s2　(計算結果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了測量人騎自行車的功率，某活動小組在操場的直道上進行了如下實驗：在離出發(fā)線5m、10m、20m、30m……70m的地方分別劃上8條計時線，每條計時線附近站幾個學生，手持秒表，聽到發(fā)令員的信號后，受測者全力騎車由出發(fā)線啟動，同時全體學生都開始計時，自行車每到達一條計時線，站在該計時線上的幾個學生就停止計時，記下自行車從出發(fā)線到該條計時線的時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下（每個計時點的時間都取這幾個同學計時的平均值）：

運動距離s（m）
 		0
 		5
 		10
 		20
 		30
 		40
 		50
 		60
 		70
 
運動時間t（s）
 		0
 		2.4
 		4.2
 		6.3
 		7.8
 		9.0
 		10.0
 		11.0
 		12.0
 
各段速度（m/s）
 		2.08
 		①
 		4.76
 		6.67
 		8.33
 		②
 		10.0
 		10.0
 
（1）請計算出上述表格中空缺的①、②處的數(shù)據(jù)：①m/s；②m/s（保留三位有效數(shù)字）。
（2）次實驗中，設運動過程中學生和自行車所受阻力與其速度大小成正比，其比例系數(shù)為15N·s/m，則在20m～30m路段的平均阻力f1與30m～40m路段的平均阻力f2之比
f1：f2=；若整個過程中該同學騎車的功率P保持不變，則P=W。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學利用下列所給器材測量該“水果電池”的電動勢E和內(nèi)阻r.

A．電流表A1（量程0.6 A，內(nèi)阻約1 Ω）B．電流表A2（量程20 mA，內(nèi)阻約50 Ω）
C．電壓表V1（量程4 V，內(nèi)阻約4 kΩ）D．電壓表V2（量程15 V，內(nèi)阻15 kΩ）
E．滑動變阻器R1（0～1 000 Ω）   F．滑動變阻器R2（0～9 999.9 Ω）
G．待測“水果電池”（電動勢E約為4 V，內(nèi)阻r約為200 Ω）  H．開關S，導線若干
（1）為盡量減小實驗的誤差，實驗中電流表選擇________；電壓表選擇________；滑動變阻器選________．
請在虛線方框中畫出實驗電路圖；
        
（2）該同學實驗中記錄的6組對應的數(shù)據(jù)如下表，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中描點畫出U－I圖線；由圖線可得，“水果電池”的電動勢E＝________V，內(nèi)電阻r＝________Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是____________________
（2）本實驗采用的科學方法是---（      ）

A．理想實驗法B．等效替代法
C．控制變量法D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

一量程為300µA的電流表，內(nèi)阻為100Ω，現(xiàn)串聯(lián)一個99900Ω的電阻將它改裝成電壓表，該電壓表的量程是          V�，F(xiàn)在用它來測量電壓時，表盤指針位置如圖所示，此時電壓的大小為___________  V

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