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利用打點計時器在紙帶上打出的點可驗證機械能守恒定律.關于這個實驗的操作過程及分析,合理的是


  1. A.
    先釋放紙帶,后接通電源
  2. B.
    用密度大的材料做成實心重錘,可減小空氣阻力的影響
  3. C.
    一定要準確測量重錘的質量
  4. D.
    實驗中重力勢能減小量會略大于動能的增加量
BD
分析:解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數據處理以及注意事項.
知道驗證機械能守恒定律的誤差來源.
解答:A、開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數據的采集和處理,會對實驗產生較大的誤差.故A錯誤.
B、用密度大的材料做成實心重錘,可減小空氣阻力的影響,從而可以減少誤差.故B正確.
C、因為我們是比較mgh、mv2的大小關系,故m可約去比較,不需要準確測量重錘的質量.故C錯誤.
D、由于紙帶通過時受到較大的阻力和重錘受到的空氣阻力,重力勢能有相當一部分轉化給摩擦產生的內能,所以重力勢能的減小量明顯大于動能的增加量.故D正確.
故選BD.
點評:要知道重物帶動紙帶下落過程中能量轉化的過程和能量守恒.
摩擦阻力做功會使得重物和紙帶的機械能轉化給內能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖中甲所示,某同學將一端固定有滑輪的長木板水平放置在桌面上,利用鉤碼通過細繩水平拉木塊,讓木塊從靜止開始運動,利用打點計時器在紙帶上記錄木塊的運動情況.如圖乙所示,其中O點為紙帶上記錄到的第一點,A、B、C是該同學在紙帶上所取的一些點.已知打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz(打點計時器每隔0.02s打一個點),利用圖中給出的數據,算出打點計時器打下B點時木塊的速度大小vB=
1.03
1.03
m/s,木塊運動過程中的加速度大小a=
1.34
1.34
m/s2.(結果均保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學用如圖1所示裝置探究小車的加速度與力、質量的關系,在實驗中,他把鉤碼的重力當作小車受到的合力:

(1)為減小把鉤碼的重力當作小車受到的合力而帶來的誤差,實驗中,除了拉小車的細線與長木板平行外.還應采取的措施有:
平衡摩擦力
平衡摩擦力
鉤碼的質量比小車的質量小得多
鉤碼的質量比小車的質量小得多

(2)木塊從靜止開始運動,利用打點計時器在紙帶上記錄木塊的運動情況,如圖2所示,其中O點為紙帶上記錄到的第一點.A、B、C是該同學在紙帶上所取的一些點,圖中所標明的數據為A、B、C各點到O點的距離,已知打點計時器所用交流電源頻率f=50Hz (以下計算結果均保留兩位有效數字),木塊運動的加速度a=
0.39
0.39
m/s2
(3)如果猜想力一定時,加速度與質量成反比,為對此猜想進行驗證,應畫
a-
1
M
a-
1
M
圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做《研究勻變速直線運動》的實驗中,利用打點計時器在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,設各相鄰記數點之間的距離分別為s1、s2、s3、…、s6,相鄰兩記數點間的時間間隔為T,則下列關系式中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用打點計時器在紙帶上打出的點可驗證機械能守恒定律.關于這個實驗的操作過程及分析,合理的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做《研究勻變速直線運動》的實驗中,利用打點計時器在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示.設各相鄰記數點之間的距離分別為s1、s2、s3、…、s6,相鄰兩記數點間的時間間隔為T,則下列關系式中正確的是 (  )
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A、s2-s1=
1
2
aT2
B、s4-s1=3aT2
C、s1=
1
2
aT2
D、打點2時物體的速度為v2=
s2+s3
2T

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