【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=40 cm.電源電動勢E=24V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=9Ω。閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4 m/s豎直向上射入板間。若小球帶電荷量為,質(zhì)量為,不考慮空氣阻力。那么,滑動變阻器接入電路的阻值為多大時,小球恰能到達(dá)A板?此時電源的輸出功率是多大?(取g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一長木板靜止在水平地面上,在長木板的上表面放一滑塊,F(xiàn)在長木板上施加一水平向左的恒力,使長木板由靜止開始以恒定的加速度a=5 m/s2向左做勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)其速度為v=10 m/s時調(diào)整恒力的大小使長木板做勻速直線運(yùn)動。假設(shè)滑塊與長木板之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4,重力加速度g=10 m/s2,運(yùn)動過程中滑塊始終未滑離長木板。求:
(1)長木板的速度達(dá)到v前滑塊的加速度大小;
(2)滑塊相對地面加速運(yùn)動的時間及位移大小;
(3)為保證運(yùn)動過程中滑塊不滑離長木板,長木板運(yùn)動前滑塊到長木板右端的最短距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示,下列表述正確的是(______)
A.a的原長比b的長
B.a的勁度系數(shù)比b的小
C.a的勁度系數(shù)比b的大
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
(2)如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量X與所受拉力F之間的關(guān)系圖:
①彈簧的勁度系數(shù)是______N/m;
②當(dāng)彈簧受F=600N的拉力作用時(在彈性限度內(nèi)),彈簧伸長為x=______cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài), ,所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧秤讀數(shù)為3N,滑輪摩擦不計。若輕輕取走盤及盤中全部的砝碼,下列說法正確的是( )
A. 彈簧測力計讀數(shù)不變
B. A受到桌面的摩擦力不變
C. A可能向左運(yùn)動
D. 砝碼被全部取走后,A對桌面的摩擦力大小為3N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了抗議美國、韓國在我國領(lǐng)海附近的聯(lián)合軍事演習(xí),我空軍某部多次在東海、黃海進(jìn)行軍事演練,在一次低空跳傘訓(xùn)練中,當(dāng)直升飛機(jī)懸停在離地面224 m高處時,傘兵離開飛機(jī)做自由落體運(yùn)動.運(yùn)動一段時間后,打開降落傘,展傘后傘兵以 的加速度勻減速下降.為了傘兵的安全,要求傘兵落地速度最大不得超過5 m/s,(取g=10 m/s2)求:
(1)傘兵展傘時,離地面的高度至少為多少
(2)傘兵在空中的最短時間為多少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動,下列說法中正確的是( 。
A.曲線運(yùn)動加速度一定是變化的B.變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動
C.曲線運(yùn)動可能是勻變速運(yùn)動D.變加速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】羚羊從靜止開始奔跑,經(jīng)過50m能加速到最大速度25m/s,能維持這個速度較長的時間.獵豹從靜止開始奔跑,經(jīng)過60m能達(dá)到最大速度30m/s,以后只能維持這個速度4s.設(shè)獵豹與羚羊距離為x時,獵豹開始攻擊。羚羊在獵豹開始攻擊1s后才開始奔跑.設(shè)它們在加速階段均作勻加速直線運(yùn)動,求:
(1)獵豹要在減速前追上羚羊,求x的最大值;
(2)獵豹要在加速階段追上羚羊,求x的范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力F等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得。
(1)圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點(diǎn)時的速度為______m/s,小車的加速度大小為______m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(2)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時,某同學(xué)按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖所示)。請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象。
(3)在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丙,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因。答:_________________。
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