【題目】手持較長軟繩端點O以周期T在豎直方向上做簡諧運動,帶動繩上的其他質(zhì)點振動形成簡諧波沿繩水平傳播,示意如圖.繩上有另一質(zhì)點P,且O、P的平衡位置間距為L.t=0時,O位于最高點,P的位移恰好為零,速度方向豎直向上,下列判斷正確的是( 。

A.該簡諧波是縱波
B.該簡諧波的最大波長為2L
C.t= 時,P在平衡位置上方
D.t= 時,P的速度方向豎直向上

【答案】C
【解析】解:A、該簡諧波上質(zhì)點振動方向為豎直方向,波的傳播方向為水平方向,兩者垂直,故為橫波,A不符合題意;

B、t=0時,O位于最高點,P的位移恰好為零,速度方向豎直向上,故兩者間的距離為

又有O、P的平衡位置間距為L,則 ,B不符合題意;

C、t=0時,P的位移恰好為零,速度方向豎直向上,那么,t= 時,P在平衡位置上方,并向上運動,C符合題意;

D、t=0時,P的位移恰好為零,速度方向豎直向上,那么,t= 時,P在平衡位置上方,并向下運動,不符合題意.
故答案為:C.

本題主要考查簡諧運動以及簡諧運動的圖像,在解題的過程中一定要注意波動的周期性,然后再從波長入手。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
(1)供實驗選擇的重物有以下四個,應(yīng)選擇:
A.質(zhì)量為10g的砝碼
B.質(zhì)量為200g的木球
C.質(zhì)量為50g的塑料球
D.質(zhì)量為200g的鐵球
(2)下列敘述正確的是
A.實驗中應(yīng)用秒表測出重物下落的時間
B.可用自由落體運動的規(guī)律計算重物的瞬時速度
C.因為是通過比較 和mgh是否相等來驗證機械能是否守恒,故不需要測量重物的質(zhì)量
D.釋放重物前應(yīng)手提紙帶的上端,使紙帶豎直通過限位孔
(3)質(zhì)量m=1kg的物體自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.04s,那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中,物體重力勢能的減少量Ep=J,此過程中物體動能的增加量Ek=J.(g=9.8m/s2 , 保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2kg的小滑塊,從弧形軌道的底端A點,以Ek=16J的初動能沿軌道向上滑行,到達最大高度后沿原路返回,最后停在水平面上的P點,設(shè)弧形軌道光滑且足夠長.(取g=10m/s2)求:

(1)小滑塊能到達的最大高度h是多大?
(2)小滑塊返回A點時的速度V大小是多少?
(3)若水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.2,則P點離出發(fā)點A的距離S為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝成的,F(xiàn)有一個小量程電流表G,內(nèi)阻為Rg,滿偏電流為Ig,下列說法正確的是( 。

A.如果需要改裝成為大量程的電流表,需要并聯(lián)一個大電阻

B.如果需要改裝成為大量程的電流表,需要串聯(lián)一個大電阻

C.如果需要改裝成為大量程的電壓表,需要并聯(lián)一個大電阻

D.如果需要改裝成為大量程的電壓表,需要串聯(lián)一個大電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一段橫截面為正方形的玻璃棒,中間部分彎成四分之一圓弧形狀,一細束單色光由MN端面的中點垂直射入,恰好能在弧面EF上發(fā)生全反射,然后垂直PQ端面射出.

(1)求該玻璃的折射率多少?
(2)若將入射光向N端平移,當(dāng)?shù)谝淮紊涞交∶?/span>EF上時能否發(fā)生反射?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一長木板放置在水平地面上,一根輕彈簧右端固定在長木板上,左端連接一個質(zhì)量為m的小物塊,小物塊可以在木板上無摩擦滑動.現(xiàn)在用手固定長木板,把小物塊向左移動,彈簧的形變量為x1;然后,同時釋放小物塊和木板,木板在水平地面上滑動,小物塊在木板上滑動;經(jīng)過一段時間后,長木板達到靜止?fàn)顟B(tài),小物塊在長木板上繼續(xù)往復(fù)運動.長木板靜止后,彈簧的最大形變量為x2 . 已知地面對長木板的滑動摩擦力大小為f.當(dāng)彈簧的形變量為x時,彈性勢能Ep= kx2 , 式中k為彈簧的勁度系數(shù).由上述信息可以判斷( 。

A.整個過程中小物塊的速度可以達到 x1
B.整個過程中木板在地面上運動的路程為 (x ﹣x
C.長木板靜止后,木板所受的靜摩擦力的大小不變
D.若將長木板改放在光滑地面上,重復(fù)上述操作,則運動過程中物塊和木板的速度方向可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個小球從高處由靜止開始落下,從釋放小球開始計時,規(guī)定豎直向上為正方向,落地點為重力勢能零點.小球在接觸地面前、后的動能保持不變,且忽略小球與地面發(fā)生碰撞的時間以及小球運動過程中受到的空氣阻力.圖分別是小球在運動過程中的位移x、速度v、動能Ek和重力勢能Ep隨時間t變化的圖象,其中正確的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的陰極射線管的玻璃管內(nèi)已經(jīng)抽成真空,當(dāng)左右兩個電極連接到高壓電源時,陰極會發(fā)射電子,電子在電場的加速下飛向陽極,擋板上有一個扁平的狹縫,電子飛過擋板后形成一個扁平的電子束,長條形的熒光板在陽極端稍稍傾向軸線,電子束掠射到熒光板上,顯示出電子束的徑跡,現(xiàn)在用該裝置研究磁場對運動電荷的作用的實驗,下列對該實驗的說法正確的是( )

A.沒有施加磁場時,電子束的徑跡是一條拋物線
B.若圖中左側(cè)是陰極射線管的陰極,加上圖示的磁場,電子束會向上偏轉(zhuǎn)
C.施加磁場后,根據(jù)電子束在磁場中運動徑跡和磁場方向,可由相關(guān)知識判斷出陰極射線管兩個電極的極性
D.施加磁場后,結(jié)合陰極射線管的兩個電極的極性和電子束在磁場中運動的徑跡,可以判斷出磁場的方向,但無法判斷出磁場的強弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是( 。
A.物體的速度變化量越大,加速度越大
B.物體的速度變化越快,加速度越大
C.在勻減速直線運動中,物體的加速度必定為負值
D.加速度在減小,速度可能在增加

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同步練習(xí)冊答案