（6分）如圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砝碼和小桶的質(zhì)量為m，小車和鉤碼的總質(zhì)量為M。

(1)除圖中所示裝置外，還需要的測(cè)量工具有            ；
(2)實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是　    　；
A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砝碼和小桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砝碼和小桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砝碼和小桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(3)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是　   　。
A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(1)   天平 、 刻度尺（或直尺） ；（寫出一個(gè)得1分） (2)    B   ； (3)    C     

解析試題分析：（1）要找到加速度，就要分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，分析紙帶需要用直尺測(cè)量相鄰時(shí)間間隔內(nèi)的位移，要分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系，就要知道質(zhì)量就需要質(zhì)量的測(cè)量工具天平。
（2）要使細(xì)線拉力等于小車受到的合力，首先就要平衡摩擦力，不但平衡與木板之間摩擦力，還有平衡紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦力，因此要連著紙帶。摩擦力平衡的表現(xiàn)就是在沒(méi)有拉力的情況下，小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以撤去砝碼和小桶，選項(xiàng)B對(duì)。
考點(diǎn)：探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如下圖，游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是_______mm；螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是_______mm。

（2）如圖是示波管的原理圖，它由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極（XX'和YY'）、熒光屏組成，管內(nèi)抽成真空。給電子槍通電后，如果在偏轉(zhuǎn)電極XX'和YY'上都沒(méi)有加電壓，電子束將打在熒光屏的中心O點(diǎn)，在那里產(chǎn)生一個(gè)亮斑。

要想讓亮斑移到熒光屏的正上方，需在偏轉(zhuǎn)電極__________（選填“”或“”）上加電壓，且__________板電勢(shì)高（選填“X”、“X'”、“Y”或“Y'”）。
要想在熒光屏上出現(xiàn)一條沿水平方向展開(kāi)的正弦曲線，需在偏轉(zhuǎn)電極__________（選填“XX'”或“YY'”）上加掃描電壓、在偏轉(zhuǎn)電極__________（選填“XX'”或“YY'”）上加按照正弦規(guī)律變化的電壓。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)利用驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)能定理，在一端帶滑輪的長(zhǎng)木板上放置一個(gè)光電門，其位置可移動(dòng)，與光電門相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片通過(guò)光電門所用的時(shí)間。改變光電門的位置進(jìn)行多次測(cè)量，每次都使小車上的遮光片從某一固定位置由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。
（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量出遮光片的寬度d，讀數(shù)為2.362mm，請(qǐng)?jiān)诼菪郎y(cè)微器相應(yīng)括號(hào)里填入相應(yīng)數(shù)據(jù)，示數(shù)a為：     ，示數(shù)b為：      

（2）用米尺測(cè)量出小車釋放位置與光電門之間的距離S，并記錄遮光片通過(guò)光電門所用的時(shí)間t，測(cè)得小車的質(zhì)量為M（滿足M>>m，其中m為鉤碼的質(zhì)量），為減小實(shí)驗(yàn)誤差
①你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作之前必須進(jìn)行的操作是___________________；
②小車動(dòng)能的增量ΔEK=_____________(用題中給定的字母表示)     

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）某同學(xué)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過(guò)程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)上1、2、3、4、5、6、7、8，測(cè)量并計(jì)算出的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如下表：

 
x1
x2
x3
x4
x5
x6
x7
距離(cm)
3.52
3.68
3. 83
3.91
4.16
4.32
4.47
該同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)有一距離計(jì)算錯(cuò)了，這段距離是        （填符號(hào)）．該同學(xué)剔除該數(shù)據(jù)后，利用其它6個(gè)數(shù)據(jù)正確計(jì)算出了加速度．該同學(xué)計(jì)算加速度的表達(dá)式為          ．  
（2）平衡摩擦力后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中，測(cè)量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力 F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤中砝碼總重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s－2)
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70
①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下圖中作出a－F的關(guān)系圖象．

②該實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是     ，根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a－F圖線不通過(guò)原點(diǎn)，對(duì)照本實(shí)驗(yàn)提供數(shù)據(jù)，分析主要原因是     ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用量程為1 mA、內(nèi)阻為120Ω 的表頭按圖(a)所示電路改裝成量程分別為1v和1A的多用電表。圖中R1和R2為定值電阻，S為開(kāi)關(guān)�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

（1）根據(jù)圖(a)所示的電路，在圖(b)所示的實(shí)物圖上連線。
（2）開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，多用電表用于測(cè)量     (填“電流”、“電壓，或“電阻”)；
開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，多用電表用于測(cè)量     (填“電流”、“電壓”或“電阻”)。
（3）表筆A應(yīng)為          色(填“紅”或“黑”)。
（4）定值電阻的阻值R１＝　　 　Ω，Ｒ２＝　 　Ω。（結(jié)果�。澄挥行�(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的測(cè)量是高中階段重要的實(shí)驗(yàn)。在某次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室可以提供的器材有：

a.待測(cè)電池：電動(dòng)勢(shì)E（約3V）、內(nèi)電阻r（約1Ω）
b.電流表：量程500μA，內(nèi)阻為400Ω
c.電流表：量程1A，內(nèi)阻約0.2Ω
d.滑動(dòng)變阻器：阻值0～600Ω，額定電流0.5A
e.滑動(dòng)變阻器：阻值0～20 Ω，額定電流2.5A
f.定值電阻7600Ω
g.定值電阻600Ω
（1）某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如上圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮撾娐吩韴D，電路中電流表A1應(yīng)選擇_______，電流表A2應(yīng)選擇_____，滑動(dòng)變阻器R1應(yīng)選擇______，定值電阻R2應(yīng)選擇          (請(qǐng)?zhí)顚懫鞑那暗淖帜?。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖可以寫出電源的電動(dòng)勢(shì)和電源內(nèi)阻的關(guān)系為                   ，式中各物理量的意義為                       。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)利用圖甲中器材驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn).如圖乙是該實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，現(xiàn)要取 A、B 兩點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).


請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接___________ (填“直流”或“交流”)________V的電源；
②可以判斷，連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的     端
(填“左”或“右”)；
③若x2=4.80cm，則在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí)的速度
vB =       m/s  (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
④若x1數(shù)據(jù)也已測(cè)出，則實(shí)驗(yàn)還需測(cè)出物理量為           .
⑤若分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)重物下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能明顯大于其增加的動(dòng)能，則可能的原因是：                              . 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某電流表的量程為50mA，內(nèi)阻為50Ω，其表面的刻度盤已損壞，要重新通過(guò)測(cè)量來(lái)刻畫出刻度值，有下列器材：

A．待測(cè)電流表 
B．9V直流電源 
C．“0-10Ω，1A”滑動(dòng)變阻器 
D．“0-100Ω，50mA”滑動(dòng)變阻器 
E．“0.6A，0.5Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表
F．“3A，0.01Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表  G．5Ω標(biāo)準(zhǔn)電阻
F．20Ω標(biāo)準(zhǔn)電阻         I. 開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干
(1)應(yīng)選用的器材                 (填選用器材序號(hào))。
(2)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖

(3)待刻度電流表的電流表刻度值Ix =       ．說(shuō)明式中各物理量的表示意義                       。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用游標(biāo)50分度的卡尺測(cè)定某圓柱的直徑時(shí)，卡尺上的示數(shù)如圖�？勺x出圓柱的直徑為        mm。

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同步練習(xí)冊(cè)答案