【題目】小明做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的裝置如圖甲所示,懸掛在O點(diǎn)的單擺由長為l的細(xì)線和直徑為d的小球A組成,小球A與放置在光滑支撐桿上的直徑相同的小球B發(fā)生對(duì)心碰撞,碰后小球A繼續(xù)向前擺動(dòng),小球B做平拋運(yùn)動(dòng)。
(1)小明用游標(biāo)卡尺測(cè)小球A直徑如圖乙所示,則d=_______mm。又測(cè)得了小球A質(zhì)量m1,細(xì)線長度l,碰撞前小球A拉起的角度α和碰撞后小球B做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x、豎直下落高度h。為完成實(shí)驗(yàn),還需要測(cè)量的物理量有:___________;
(2)如果滿足等式_____________(用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的物理量符號(hào)表示),我們就認(rèn)為在碰撞中系統(tǒng)的動(dòng)量是守恒的。
【答案】12.40 小球B質(zhì)量m2,碰后小球A擺動(dòng)的最大角度β
【解析】
(1) [1]球的直徑為d=12mm+×8mm=12.40mm。
[2]根據(jù)機(jī)械能守恒定律可得碰撞前瞬間球A的速度
碰撞后仍可根據(jù)機(jī)械能守恒定律計(jì)算小球A的速度,所以需要小球A碰后擺動(dòng)的最大角;小球B碰撞后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得小球B的速度,要求B的動(dòng)量所以需要測(cè)量小球B的質(zhì)量。
(2) [3]碰后對(duì)小球A用機(jī)械能守恒
小球B做平拋運(yùn)動(dòng)
碰撞過程動(dòng)量守恒
聯(lián)立以上五式整理得
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在描繪一個(gè)標(biāo)有“6.3V,0.3A”小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,要求燈泡兩端的電壓由零逐漸增加到6.3V,并便于操作。
已選用的器材有:
學(xué)生電源(電動(dòng)勢(shì)為9V,內(nèi)阻約1Ω);
電流表(量程為0﹣0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω;量程為0﹣3A,內(nèi)阻約0.04Ω);
電壓表(量程為0﹣3V,內(nèi)阻約3kΩ;0﹣15V,內(nèi)阻約15kΩ);
開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要一個(gè)滑動(dòng)變阻器,現(xiàn)有以下兩個(gè)滑動(dòng)變阻器,則應(yīng)選其中的____(選填選項(xiàng)前的字母)
A.滑動(dòng)變阻器(最大阻值10Ω,最大允許電流1A)
B.滑動(dòng)變阻器(最大阻值1500Ω,最大允許電流0.3A)
(2)實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選用圖中的實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選用圖中的____(選填“甲”或“乙”)。
(3)請(qǐng)根據(jù)(2)中所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖中實(shí)物電路的連接。(_______)
(4)接閉合關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端的位置,并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U,圖中電流表選擇0﹣0.6A量程,電壓表選擇0﹣15V量程,電流表、電壓表示數(shù)如上圖所示,可知該狀態(tài)下小燈泡電阻的測(cè)量值Rx==____Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出的小燈泡I﹣U圖線如圖所示。由此可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓增加時(shí),小燈泡的電阻值將__(選填“變大”或“變小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車自動(dòng)控制剎車系統(tǒng)(ABS)的原理如圖所示.鐵質(zhì)齒輪P與車輪同步轉(zhuǎn)動(dòng),右端有一個(gè)繞有線圈的磁體(極性如圖),M是一個(gè)電流檢測(cè)器.當(dāng)車輪帶動(dòng)齒輪P轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),靠近線圈的鐵齒被磁化,使通過線圈的磁通量增大,鐵齒離開線圈時(shí)又使磁通量減小,從而能使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流經(jīng)電子裝置放大后即能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制剎車.齒輪從圖示位置開始轉(zhuǎn)到下一個(gè)鐵齒正對(duì)線圈的過程中,通過M的感應(yīng)電流的方向是( 。
A.總是從左向右
B.總是從右向左
C.先從右向左,然后從左向右
D.先從左向右,然后從右向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為半徑為R=0.2m的光滑圓弧絕緣軌道固定在水平面上,質(zhì)量為m =1kg、電荷量為q=0.05C的可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電的物體放在圓軌道的最低點(diǎn),整個(gè)空間存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為 B=1T。如果在空間加一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),物體剛好能運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道上與圓心O等高的位置,重力加速度為g=10m/s2。求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度應(yīng)多大?
(2)如果僅將第(1)問的電場(chǎng)方向改為豎直向下,將物體由圓弧軌道上與圓心等高的位置靜止釋放,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道的最低點(diǎn)時(shí),物體對(duì)軌道的壓力應(yīng)為多少?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根等高光滑的圓弧軌道,半徑為r、間距為,軌道電阻不計(jì)。在軌道頂端連有一阻值為的電阻,整個(gè)裝置處在一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為,F(xiàn)有一根長度稍大于、電阻不計(jì)的金屬棒從軌道最低位置開始,在拉力作用下以初速度向右沿軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至處,則該過程中( 。
A.通過的電流方向b經(jīng)到aB.通過的電流方向a經(jīng)到b
C.上產(chǎn)生的熱量為D.流過的電荷量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈接有電壓為U的正弦交流電源,輸出電壓的有效值恒定。R1和R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值隨照射光強(qiáng)度的增大而減小。現(xiàn)增大照射光強(qiáng)度,則( )
A.L燈變亮B.變壓器的輸出功率減小
C.R1兩端的電壓減小D.通過原線圈的電流增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長1.00 cm不變的條件下。
(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一簡諧橫波以4m/s的波速沿水平繩向x軸正方向傳播,繩上兩質(zhì)點(diǎn)M、N的平衡位置相距個(gè)波長。已知t=0時(shí)刻的波形如圖所示,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)M的位移為0.02m,經(jīng)時(shí)間t1(小于一個(gè)周期),質(zhì)點(diǎn)M對(duì)平衡位置的位移為-0.02m,且振動(dòng)速度方向向上。
(1)寫出M點(diǎn)的簡諧振動(dòng)方程;
(2)求時(shí)間t1;
(3)求t1時(shí)刻N點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一足夠長的絕緣豎直桿固定在地面上,帶電量為0.01C、質(zhì)量為0.1kg的圓環(huán)套在桿上。整個(gè)裝置處在水平方向的電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,環(huán)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5。t=0時(shí),環(huán)由靜止釋放,環(huán)所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2。下列說法正確的是( 。
A.環(huán)先做加速運(yùn)動(dòng)再做勻速運(yùn)動(dòng)
B.2s時(shí)環(huán)的加速度為5m/s2
C.0~2s內(nèi),環(huán)的位移小于2.5m
D.0~6s內(nèi),環(huán)的最大動(dòng)能為20J
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