【題目】如圖所示,兩根等高光滑的四分之一圓弧軌道,半徑為r,間距為L,軌道電阻不計(jì),在軌道頂端連有一阻值為R的電阻,整個(gè)裝置處在一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于L,電阻為,質(zhì)量為m的金屬棒從軌道最低位置cd開(kāi)始,在拉力作用下以速度向右沿軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ab處,求:
(1)初始時(shí)刻cd兩端的電壓;
(2)在該過(guò)程中R上產(chǎn)生的熱量;
(3)拉力做的功。
【答案】(1)(2)(3)
【解析】試題分析:根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)求解初始時(shí)刻cd兩端的電壓;分析電路中電磁感應(yīng)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的特點(diǎn),求出電流的有效值,根據(jù)焦耳定律求解R上產(chǎn)生的熱量;由動(dòng)能定理可得拉力做的功.
(1)剛進(jìn)入時(shí),根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為,
根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)可知,解得
(2)導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),相當(dāng)于矩形線圈一條邊框在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),因電磁感應(yīng)產(chǎn)生的感應(yīng)電流為正、余弦交流電,所以有
電流的有效值為: ,所以R上產(chǎn)生的熱量為,
經(jīng)過(guò)的時(shí)間為: ,解得: ;
(3)由動(dòng)能定理可得:
其中: ,解得: .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)因斯坦曾言:“在我之前,人們都認(rèn)為,如果把所有的東西都從宇宙中拿走,那剩下的就是時(shí)間和空間,我卻證明,如果把所有的東西都拿走了,什么都剩不下!睈(ài)因斯坦的理論
A.建立的信息網(wǎng)絡(luò)大大縮小時(shí)空距離B.大大加強(qiáng)了人類對(duì)微觀世界的研究
C.改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式D.主要論證時(shí)間和空間可以單獨(dú)變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間a點(diǎn)從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將兩板繞過(guò)a點(diǎn)的軸(垂直于紙面)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,再由a點(diǎn)從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將( )
A. 保持靜止?fàn)顟B(tài) B. 向左上方做勻加速運(yùn)動(dòng)
C. 向正下方做勻加速運(yùn)動(dòng) D. 向左下方做勻加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于電場(chǎng)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是()
A.A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于將正電荷從A移到B點(diǎn)時(shí)靜電力所做的功
B.電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)方向是指電勢(shì)降落的方向
C.處于靜電平衡的導(dǎo)體是等勢(shì)體,導(dǎo)體表面是等勢(shì)面,但導(dǎo)體表面的場(chǎng)強(qiáng)可能不同
D.電勢(shì)的大小由電場(chǎng)的性質(zhì)決定,與零電勢(shì)點(diǎn)的選取無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40m,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源。現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5Ω,金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),g取10m/s2。已知sin37=0.60,cos37=0.80,求:
(1)通過(guò)導(dǎo)體棒的電流;
(2)導(dǎo)體棒受到的安培力大小和方向;
(3)導(dǎo)體棒受到的靜摩擦力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.1820年,奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.庫(kù)倫發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.安培提出了分子電流假說(shuō)
D.麥克斯韋最終建立了經(jīng)典電磁場(chǎng)理論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一水平的淺色長(zhǎng)傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))),初始時(shí),傳送帶與煤塊都是靜止的,現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則在摩擦力的作用下,煤塊獲得的加速度為(為重力加速度),當(dāng)傳送帶速度到達(dá)后,便以此速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,相對(duì)于傳送帶不再滑動(dòng).求此黑色痕跡的長(zhǎng)度?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為0.2 kg的小球豎直下落,以6 m/s的速度碰觸地面,再以4 m/s的速度反向彈回。取豎直向上為正方向,在小球與地面接觸的時(shí)間內(nèi),關(guān)于小球動(dòng)量的變化量Δp和合力沖量ΔI下列說(shuō)法正確的是
A.Δp=2 kg·m/sB.Δp=-2 kg·m/s
C.ΔI=0.4kg·m/sD.ΔI=-0.4 kg·m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在《探究力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)時(shí)某興趣小組用如圖甲所示的兩個(gè)力拉彈簧使之伸長(zhǎng)至某個(gè)位置,并記錄,再換一根細(xì)線牽引彈簧,使彈簧伸長(zhǎng)到同一位置。
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法 | B.等效替代法 |
C.控制變量法 | D.建立物理模型法 |
(2)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖乙所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2 N,則兩力的合力F= N,F1與F的夾角分別為θ= 。
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