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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽一中高二下學(xué)期期中理科物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”實驗的裝置示意圖。
①設(shè)小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實驗成功,必須保證mA mB。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
②實驗中小球的落點情況如圖所示: P是不放B球時,將A球從斜槽某一高度靜止釋放后,A球的落點,M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點, 現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為 S1、S2、S3,若關(guān)系式 成立,則驗證了A、B相碰動量守恒.
(2)某同學(xué)測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻。
①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖(a)和
圖(b)所示,長度為_____cm,直徑為_____mm。
②按圖(c)鏈接電路后,實驗操作如下:
( a )將滑動變阻器R1的阻值置于最_____處(填“大”或“小”);將撥向接點1,閉合,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)為;
(b)將電阻箱的阻值調(diào)至最大;將撥向接點2;保持不變,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)仍為,此時阻值為1280Ω;
③由此可知,圓柱體的電阻為_____Ω。
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科目:高中物理 來源:2014屆廣東省高二下學(xué)期期中理科物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”實驗的裝置示意圖。
①設(shè)小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實驗成功,必須保證mA mB。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
②實驗中小球的落點情況如圖所示: P是不放B球時,將A球從斜槽某一高度靜止釋放后,A球的落點,M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點, 現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為 S1、S2、S3,若關(guān)系式 成立,則驗證了A、B相碰動量守恒.
(2)某同學(xué)測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻。
①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖(a)和
圖(b)所示,長度為_____cm,直徑為_____mm。
②按圖(c)鏈接電路后,實驗操作如下:
( a )將滑動變阻器R1的阻值置于最_____處(填“大”或“小”);將撥向接點1,閉合,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)為;
(b)將電阻箱的阻值調(diào)至最大;將撥向接點2;保持不變,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)仍為,此時阻值為1280Ω;
③由此可知,圓柱體的電阻為_____Ω。
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科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省三校聯(lián)考高三(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源:廣東省云浮中學(xué)2011-2012學(xué)年高三第一次模擬考試物理試題 題型:實驗題
(1)請讀出螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)(4分)
讀數(shù)甲: mm 讀數(shù)乙: cm
(2)(5分)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”的裝置示意圖。
①設(shè)小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實驗成功,必須滿足mA mB。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
②實驗中小球的落點情況如圖所示,P是不放B球時,將A球從斜槽某一高度靜止釋放后A球的落點,M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點,現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為S1、S2、S3,若關(guān)系式 成立,則驗證了A、B相碰動量守恒。
(3)(9分)在“描繪小燈泡的伏特安特性曲線”的實驗中,除有一標(biāo)有“6V,1.5W“的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:
A.直流電源6V(內(nèi)阻不計)
B.直流電流表0—3A(內(nèi)阻0.1Ω以下)
C.直流電流表0—300mA(內(nèi)阻約為5Ω)
D.直流電壓表0—10V(內(nèi)阻約為15kΩ)
E.滑動變阻器10Ω,2A
F.滑動變阻器1kΩ,0.5A
實驗要球小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進行多次測量。
①實驗中電流表應(yīng)選用 ,滑動變阻器應(yīng)選用 (均用序號表示)
②在方框內(nèi)畫出實驗電路圖。
③試將圖所示未完成連接器材連成實驗電路。
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