如圖所示,C是靜止放在光滑的水平面上的一塊木板,木板的質(zhì)量為2m.小木塊B以2v0的初速度水平向右從木板左端滑上木板.當(dāng)B與C相對靜止后,小木塊A以v0的初速度水平向右從木板左端滑上木板.小木塊A和B質(zhì)量均為m,它們與木板間的動摩擦精英家教網(wǎng)因數(shù)均為μ,且木板足夠長,重力加速度為g.求:
Ⅰ.小木塊B的最終速度;
Ⅱ.小木塊A與小木塊B最終距離.
分析:Ⅰ、對B、C組成的系統(tǒng)研究,運用動量守恒定律求出BC的共同速度,再對A、B、C組成的系統(tǒng)研究,運用動量守恒定律求出小木塊B的最終速度.
Ⅱ、對BC組成的系統(tǒng)和ABC組成的系統(tǒng)分別運用能量守恒定律,求出A、B與C之間的相對距離,從而求出小木塊A與小木塊B的最終距離.
解答:解:Ⅰ.當(dāng)B與C相對靜止時,對B、C組成的系統(tǒng)研究,根據(jù)動量守恒有:2mv0=(m+2m)v1
得:v1=
2
3
v0

當(dāng)三物體均靜止時,A、B、C三物體動量守恒,有:mv0+(m+2m)v1=(m+m+2m)v2
得:v2=
3
4
v0

Ⅱ.從木塊B滑上木板C開始,到木塊B與木板C相對靜止,對木塊B與木板C運用能量守恒定律,有:-μmgs1=
1
2
(m+2m)v12-
1
2
m(2v02
解得:s1=
4v02
3μg

從木塊A滑上木板C開始,到木塊A與木板C相對靜止,對木塊A、木塊B與木板C運用能量守恒定律,有:-μmgs2=
1
2
(m+m+2m)v22-[
1
2
(m+2m)v12+
1
2
mv02]
解得:s2=
v02
24μg

則木塊A與木塊B最終距離s=s1-s2=
31v02
24μg

答:Ⅰ、小木塊B的最終速度為
3
4
v0

Ⅱ、小木塊A與小木塊B最終距離為
31v02
24μg
點評:本題綜合考查了動量守恒定律和能量守恒定律,難度中等,運用動量守恒定律解題關(guān)鍵合理地選擇研究的對象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?上海模擬)勻速轉(zhuǎn)動的長傳送帶傾斜放置,傳動方向如圖所示.在頂部靜止放上一物塊,研究物塊受到來自傳送帶的摩擦力,在物塊下滑過程中,摩擦力的類型和方向有可能是( 。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽一中高二下學(xué)期期中理科物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(1)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”實驗的裝置示意圖。

①設(shè)小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實驗成功,必須保證mA    mB。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
②實驗中小球的落點情況如圖所示: P是不放B球時,將A球從斜槽某一高度靜止釋放后,A球的落點,M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點, 現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為 S1、S2、S3,若關(guān)系式                     成立,則驗證了A、B相碰動量守恒.  
(2)某同學(xué)測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻。
①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖(a)和
圖(b)所示,長度為_____cm,直徑為_____mm。

②按圖(c)鏈接電路后,實驗操作如下:
( a )將滑動變阻器R1的阻值置于最_____處(填“大”或“小”);將撥向接點1,閉合,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)為;
(b)將電阻箱的阻值調(diào)至最大;將撥向接點2;保持不變,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)仍為,此時阻值為1280Ω;
③由此可知,圓柱體的電阻為_____Ω。

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科目:高中物理 來源:2014屆廣東省高二下學(xué)期期中理科物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”實驗的裝置示意圖。

①設(shè)小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實驗成功,必須保證mA    mB。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

②實驗中小球的落點情況如圖所示: P是不放B球時,將A球從斜槽某一高度靜止釋放后,A球的落點,M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點, 現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為 S1、S2、S3,若關(guān)系式                     成立,則驗證了A、B相碰動量守恒.  

(2)某同學(xué)測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻。

①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖(a)和

圖(b)所示,長度為_____cm,直徑為_____mm。

②按圖(c)鏈接電路后,實驗操作如下:

( a )將滑動變阻器R1的阻值置于最_____處(填“大”或“小”);將撥向接點1,閉合,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)為;

(b)將電阻箱的阻值調(diào)至最大;將撥向接點2;保持不變,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)仍為,此時阻值為1280Ω;

③由此可知,圓柱體的電阻為_____Ω。

 

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科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省三校聯(lián)考高三(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

勻速轉(zhuǎn)動的長傳送帶傾斜放置,傳動方向如圖所示.在頂部靜止放上一物塊,研究物塊受到來自傳送帶的摩擦力,在物塊下滑過程中,摩擦力的類型和方向有可能是( )

A.靜摩擦力,沿傳送帶向上
B.靜摩擦力,沿傳送帶向下
C.滑動摩擦力,沿傳送帶向上
D.滑動摩擦力,沿傳送帶向下

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科目:高中物理 來源:廣東省云浮中學(xué)2011-2012學(xué)年高三第一次模擬考試物理試題 題型:實驗題

 (1)請讀出螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)(4分)

    讀數(shù)甲:            mm   讀數(shù)乙:            cm

   (2)(5分)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”的裝置示意圖。

    ①設(shè)小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實驗成功,必須滿足mA     mB。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

    ②實驗中小球的落點情況如圖所示,P是不放B球時,將A球從斜槽某一高度靜止釋放后A球的落點,M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點,現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為S1、S2、S3,若關(guān)系式         成立,則驗證了A、B相碰動量守恒。

   (3)(9分)在“描繪小燈泡的伏特安特性曲線”的實驗中,除有一標(biāo)有“6V,1.5W“的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:

    A.直流電源6V(內(nèi)阻不計)

    B.直流電流表0—3A(內(nèi)阻0.1Ω以下)

    C.直流電流表0—300mA(內(nèi)阻約為5Ω)

    D.直流電壓表0—10V(內(nèi)阻約為15kΩ)

    E.滑動變阻器10Ω,2A

    F.滑動變阻器1kΩ,0.5A

    實驗要球小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進行多次測量。

    ①實驗中電流表應(yīng)選用        ,滑動變阻器應(yīng)選用              (均用序號表示)

    ②在方框內(nèi)畫出實驗電路圖。

    ③試將圖所示未完成連接器材連成實驗電路。

 

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