【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線 的實驗中,可供選擇的器材及代號如下:
A.小燈泡L(3V、1.8W);
B.滑動變阻器R(0~10Ω,額定電流1.5A);
C.電壓表V1(量程:0~3V,RV=5kΩ);
D.電壓表V2(量程:0~15V,RV=10kΩ);
E.電流表A1(量程:0~0.6A,RA=0.5Ω);
F.電流表A2(量程0~3A,RA=0.1Ω)
G.鉛蓄電池、電鍵各一個,導(dǎo)線若干
實驗中要求加在小燈泡兩端的電壓可連續(xù)地從零調(diào)到額定電壓
①為了減少誤差,實驗中應(yīng)選電壓表______,電流表______;
②某同學(xué)實驗后作出的I-U圖象如圖1所示,請分析該圖象形成的原因是______.
③請在圖中虛線框內(nèi)按要求完成實驗電路圖________(用筆線代替導(dǎo)線)
【答案】 C E 溫度升高,燈泡電阻增大
【解析】試題分析:電壓表、電壓表最佳測量范圍為大于等于滿偏的;根據(jù)額定值可以確定電表的選擇;I-U圖象的斜率等于電阻R的倒數(shù),故I-U圖象的斜率逐漸減小,即電阻R逐漸增大;被測電阻是小電阻,電流表應(yīng)該采用外接法;要小燈泡兩端的電壓從0開始連續(xù)可調(diào),滑動變阻器要采用分壓接法.
(1)由于小燈泡的額定電壓為3伏,而電壓表最佳測量范圍為大于等于滿偏的,故不能選0-15V的量程,而只能選0-3V的量程,故電壓表應(yīng)選C.由于小燈泡的額定電流,而電流表最佳測量范圍為大于等于滿偏的,故不能選0-3A的量程而只能選0.6A的量程,故電流表應(yīng)選E.
(2)由于,故I-U圖象的斜率等于電阻R的倒數(shù),從圖象可知I-U圖象的斜率逐漸減小,即電阻R逐漸增大,故金屬材料的電阻隨著溫度的升高而升高,而,故隨溫度升高,金屬材料的電阻率升高,燈泡電阻增大.
(3)由于要描繪小燈泡的伏安特性曲線,故要小燈泡兩端的電壓從0開始連續(xù)可調(diào),故滑動變阻器要采用分壓接法;由于的電阻,而中值電阻,故被測電阻是小電阻,故電流表應(yīng)該采用外接法.如圖所示.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一簇電場線的分布關(guān)于y軸對稱,O是坐標(biāo)原點(diǎn),M、N、P、Q是以O(shè)為圓心的一個圓周上的四個點(diǎn),其中M、N在y軸上,Q點(diǎn)在x軸上,則( )
A.M點(diǎn)的電勢比P點(diǎn)的電勢高
B.OM間的電勢差等于NO間的電勢差
C.一正電荷在O點(diǎn)時的電勢能小于在Q點(diǎn)時的電勢能
D.將一負(fù)電荷由M點(diǎn)移到P點(diǎn),電場力做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做平拋運(yùn)動的規(guī)律可以概括為兩點(diǎn):(1)水平方向做勻速直線運(yùn)動;(2)豎直方向做自由落體運(yùn)動. 為了研究物體的平拋運(yùn)動,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球水平飛出;同時B球被松開,做自由落體運(yùn)動.兩球同時落到地面.把整個裝置放在不同高度,重新做此實驗,結(jié)果兩小球總是同時落地.則這個實驗( )
A.只能說明上述規(guī)律中的第(1)條
B.只能說明上述規(guī)律中的第(2)條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.能同時說明上述兩條規(guī)律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一正弦交流電瞬時值為V,通過一個理想電流表,接在一個理想的降壓變壓器兩端。若AB兩端接兩阻值均為R的電阻,以下說法正確的是
A. 流過r的電流方向每秒鐘變化50次
B. 變壓器原線圈匝數(shù)大于副線圈匝數(shù)
C. 開關(guān)從斷開到閉合時,電流表示數(shù)變大
D. 開關(guān)閉合前后,AB間電阻的電功率可能相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置.圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.再用2條、3條…相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行實驗.每次實驗中小車獲得的速度由打出的紙帶算出.
(1)為了平衡小車受到的摩擦力,木板應(yīng)(填“水平”或“傾斜”)放置;
(2)判斷摩擦阻力已被平衡的方法是
A.釋放小車后,小車能夠運(yùn)動
B.輕推一下小車,小車能夠勻速運(yùn)動
C.釋放小車后,拖著紙帶的小車能夠運(yùn)動
D.輕推一下小車,拖著紙帶的小車能夠勻速運(yùn)動
(3)實驗中(填“需要”或“不需要”)測出一條橡皮筋對小車做功W的數(shù)值.
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用圖2紙帶的部分進(jìn)行測量(選填“AD”、“DG”或“GK”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,有一傾角為30°的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板.開始時質(zhì)量為m=1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上,今將水平力F變?yōu)樗较蛴,?dāng)滑塊滑到木板上時撤去力F,滑塊滑上木板的過程不考慮能量損失.此后滑塊和木板在水平上運(yùn)動的v﹣t圖象如圖乙所示,g=10m/s2.求
(1)水平作用力F的大小;
(2)滑塊開始下滑時的高度;
(3)木板的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某次實驗中用頻閃照相方法拍攝的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))做平拋運(yùn)動的閃光照片.如果圖中每個方格的邊長l表示的實際距離和閃光頻率f均為已知量,那么在小球的質(zhì)量m、平拋的初速度大小v0、小球通過P點(diǎn)時的速度大小v和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎?/span>g這四個未知量中,利用上述已知量和圖中信息( 。
A.可以計算出m、v0和v
B.可以計算出v、v0和g
C.只能計算出v0和v
D.只能計算出v0和g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x , 再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x , 小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.
若測得木板每次移動距離x=10.00cm , A、B間距離y1=5.02cm , B、C間距離y2=14.82cm.請回答以下問題(g=9.80m/s2)
①為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?.
②根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達(dá)式為v0=.(用題中所給字母表示)
③小球初速度的值為v0=m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動,下列說法中正確的是( )
A.在空氣中不考慮空氣阻力的運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動
B.作自由落體運(yùn)動的物體在相同的時間內(nèi)速度的增加量相等
C.質(zhì)量大的物體,受到的重力大,落到地面時的速度大
D.質(zhì)量大的物體,重力加速度g大
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