【題目】如圖所示，是使用光電管的原理圖。當(dāng)用某種頻率的可見(jiàn)光照射到陰極K上時(shí)，電流表中有電流通過(guò)．

①當(dāng)變阻器的滑動(dòng)端P向______________端滑動(dòng)時(shí)(選填“A”或“B”)，通過(guò)電流表的電流將會(huì)減小．

②當(dāng)電流表電流剛減小到零時(shí)，電壓表的讀數(shù)為U，則光電子的最大初動(dòng)能為_______________ (已知電子電荷量為e)．

③如果不改變?nèi)肷涔獾念l率，而增加入射光的強(qiáng)度，則光電子的最大初動(dòng)能將_______ (選填“增大”、“減小”或“不變”)．

【答案】 B eU 不變

【解析】①當(dāng)變阻器的滑動(dòng)端P向B移動(dòng)，反向電壓增大，光電子到達(dá)右端的速度變小，則通過(guò)電流表的電流變小；

②當(dāng)電流表電流剛減小到零時(shí)，電壓表的讀數(shù)為U，根據(jù)動(dòng)能定理得，則光電子的最大初動(dòng)能為eU；

③根據(jù)光電效應(yīng)方程知，，知入射光的頻率不變，則光電子的最大初動(dòng)能不變；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中bacd為導(dǎo)體做成的框架，其平面與水平面成θ角，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ與ab、cd接觸良好，回路的電阻為R，整個(gè)裝置放在垂直于框架平面的變化的磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化如圖乙，導(dǎo)體棒PQ始終靜止，在0～t1時(shí)間內(nèi)(　　)

A. 導(dǎo)體棒PQ所受安培力的方向始終沿軌道斜面向上

B. 導(dǎo)體棒PQ所受安培力的方向始終沿軌道斜面向下

C. 導(dǎo)體棒PQ受到的摩擦力可能一直增大

D. 導(dǎo)體棒PQ受到的摩擦力可能先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波，在t＝0.6 s時(shí)刻的圖象如圖甲所示，波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示，則以下說(shuō)法正確的是(　 　)

A. 這列波沿x軸正方向傳播

B. 這列波的波速是m/s

C. 從t＝0.6 s開(kāi)始，質(zhì)點(diǎn)P比質(zhì)點(diǎn)Q 晚0.4 s回到平衡位置

D. 從t＝0.6 s開(kāi)始，緊接著的Δt＝0.6 s時(shí)間內(nèi)，A質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程是4 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示為氫原子的能級(jí)，圖乙為氫原子的光譜。已知譜線a是氫原子從n＝4的能級(jí)躍遷到n＝2能級(jí)時(shí)的輻射光，則譜線b可能是氫原子_____時(shí)的輻射光。（填選項(xiàng)前的字母）

A. 從n＝5的能級(jí)躍遷到n＝3的能級(jí)

B. 從n＝4的能級(jí)躍遷到n＝3的能級(jí)

C. 從n＝5的能級(jí)躍遷到n＝2的能級(jí)

D. 從n＝3的能級(jí)躍遷到n＝2的能級(jí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖涉及不同的物理知識(shí)，其中說(shuō)法正確的是(　　)

A. 圖(甲)：普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一

B. 圖(乙)：玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

C. 圖(丙)：盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了中子

D. 圖(丁)：根據(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣，可以說(shuō)明電子具有粒子性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地在距村莊較遠(yuǎn)的地方修建了一座小型水電站，發(fā)電機(jī)輸出功率為9kW，輸出電壓為500V，輸電線的總電阻為10Ω，允許線路損耗的功率為輸出功率的4%。求：

（1）村民和村辦小企業(yè)需要220V電壓時(shí)，所用升壓變壓器和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比各為多少？（不計(jì)變壓器的損耗）

（2）若不用變壓器而由發(fā)電機(jī)直接輸送，村民和村辦小企業(yè)得到的電壓和功率是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的恒力F拉動(dòng)紙板，拉力大小不同，紙板和小物體的運(yùn)動(dòng)情況也不同。若紙板的質(zhì)量m1=0．1kg，小物體的質(zhì)量m2=0．4kg，小物體與桌面右邊緣的距離d=0．15m，已知各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0．2，最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，g取10m/s2。求：

（1）當(dāng)小物體與紙板一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，桌面給紙板的摩擦力大��；

（2）拉力F滿足什么條件，小物體才能與紙板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)；

（3）若拉力作用0．3s時(shí)，紙板剛好從小物體下抽出，通過(guò)計(jì)算判斷小物體是否會(huì)留在桌面上。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，空間存在方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，有兩條平行的長(zhǎng)直導(dǎo)軌MN、PQ處于同一水平面內(nèi)，間距L=0.2m，左端連接阻值R=0.4Ω的電阻。質(zhì)量m=0.1kg的導(dǎo)體棒ab垂直跨接在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。從t=0時(shí)刻開(kāi)始，通過(guò)一小型電動(dòng)機(jī)對(duì)棒施加一個(gè)水平向右的牽引力，使棒從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌方向做加速運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中棒始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。除R以外其余部分的電阻均不計(jì)，取重力加速度大小g=10m/s2。

(1)若電動(dòng)機(jī)保持恒定功率輸出，棒的v-t如圖2所示（其中OA是曲線，AB是水平直線）則求：導(dǎo)體棒達(dá)到最大速度vm時(shí)牽引力大小?

(2)若電動(dòng)機(jī)保持恒牽引力F=0.3N，且將電阻換為C=10F的電容器（耐壓值足夠大），如圖3所示，求導(dǎo)體棒的速度隨時(shí)間變化的函數(shù)表達(dá)式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位蹦床運(yùn)動(dòng)員僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力F的大小隨時(shí)間的變化規(guī)律通過(guò)傳感器用計(jì)算機(jī)繪制出來(lái)，如圖所示．將運(yùn)動(dòng)員視作質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g取10m/s2，試結(jié)合圖象，

（1） 求運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大加速度；

（2） 求運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床上升的最大高度；

（3） 分析判斷運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床時(shí)的速度是否就是其運(yùn)動(dòng)中的最大速度？簡(jiǎn)述理由．

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