如圖所示,一個(gè)裝有無(wú)色空氣的廣口瓶倒扣在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的廣口瓶上,中間用玻璃板隔開(kāi).關(guān)于抽去玻璃板后所發(fā)生的現(xiàn)象(已知二氧化氮的密度比空氣密度大),下列說(shuō)法正確的是(  )


  1. A.
    過(guò)一段時(shí)間可以發(fā)現(xiàn)上面瓶中的氣體也變成了淡紅棕色
  2. B.
    二氧化氮由于密度較大,不會(huì)跑到上面的瓶中,所以上面瓶中不會(huì)出現(xiàn)淡紅棕色
  3. C.
    上面的空氣由于重力作用會(huì)到下面的瓶中,于是將下面瓶中的二氧化氮排出了一小部分,所以會(huì)發(fā)現(xiàn)上面瓶中的瓶口處顯淡紅棕色,但在瓶底處不會(huì)出現(xiàn)淡紅棕色
  4. D.
    由于氣體分子在運(yùn)動(dòng)著,所以上面的空氣會(huì)到下面的瓶中,下面的二氧化氮也會(huì)自發(fā)地運(yùn)動(dòng)到上面的瓶中,所以最后上、下兩瓶氣體的顏色變得均勻一致
AD
試題分析:上面的瓶子里也變成紅棕色了,下面瓶子的顏色變淺;這是由于上面的空氣分子進(jìn)入到下面的二氧化氮?dú)怏w中,同時(shí)下面的二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入到上面瓶子的空氣中造成的;這是氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;
所以答案選AD。
考點(diǎn):本題考查了對(duì)分子的運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象的掌握
點(diǎn)評(píng):擴(kuò)散現(xiàn)象發(fā)生的原因是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散現(xiàn)象不但說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),還體現(xiàn)了分子之間有間隙。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?武漢二模)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),某同學(xué)用導(dǎo)熱性能良好的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無(wú)摩擦.待活塞靜止后,再用一個(gè)裝有與室溫溫度相同的水的小滴管貼近活塞,將滴管內(nèi)的水緩慢滴注在活塞上方,如圖所示.在此過(guò)程中,大氣壓強(qiáng)與室內(nèi)的溫度均保持不變,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)利用如圖所示的裝置可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.把裝有遮光條的滑塊放在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上,通過(guò)跨過(guò)定滑輪的輕繩與鉤碼相連,連接好光電門(mén)與數(shù)字毫秒計(jì).兩光電門(mén)×相距s放置.當(dāng)滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí),其上的遮光條把光遮住,數(shù)字毫秒計(jì)能夠記錄下遮光條通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間分別為△t1、△t2;實(shí)驗(yàn)中,用天平測(cè)出滑塊質(zhì)量為M、鉤碼的質(zhì)量為m;用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度為△s.(已知遮光條的寬度遠(yuǎn)小于兩光電門(mén)的距離s,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間).回答下列問(wèn)題:
(1)數(shù)字毫秒計(jì)有一個(gè)計(jì)時(shí)方式轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),置于左側(cè)時(shí),其計(jì)時(shí)功能是:光敏管無(wú)光照時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),受到光照時(shí)停止計(jì)時(shí);置于右側(cè)時(shí),其計(jì)時(shí)功能是:光敏管有光照時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),無(wú)光照時(shí)停止計(jì)時(shí).在做本實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將計(jì)時(shí)方式轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)置于
 
.(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)
(2)滑塊兩次過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度可表示為:v1=
 
,v2=
 

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的關(guān)系式應(yīng)該是(用題中給出的所測(cè)量的符號(hào)表示):
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一密閉氣缸固定在地面上,內(nèi)裝有某種實(shí)際氣體,氣缸壁導(dǎo)熱性能良好,活塞與氣缸間摩擦不計(jì),F(xiàn)已知?dú)怏w分子間的作用力表示為斥力,則(  。

A.如果保持外界溫度不變,在活塞上加放物體,氣體的內(nèi)能將增加

B.如果保持外界溫度不變,把活塞緩慢向上提,氣體內(nèi)能可能先減小后增加

C.保持活塞位置不變,使外界溫度下降,氣體的內(nèi)能一定減小

D.如果外界溫度上升,使得活塞緩慢上移,則氣體的內(nèi)能一定增加

(2)(10分) 如圖所示,一個(gè)上下都與大氣相通的直圓筒,中間用兩個(gè)活塞A與B封住一定質(zhì)量的理想氣體,A,B都可沿圓筒無(wú)摩擦地上、下滑動(dòng),但不漏氣。A的質(zhì)量可不計(jì),B的質(zhì)量為M,并與一勁度系數(shù)k=5×103N/m的較長(zhǎng)的彈簧相連,已知大氣壓強(qiáng)p0=1×105Pa,平衡時(shí),兩活塞問(wèn)的距離l0=0.6m,現(xiàn)用力壓A,使之緩慢向下移動(dòng)一定距離后,保持平衡,此時(shí),用于壓A的力F=5×102N, 求活塞A向下移動(dòng)的距離。(假定氣體溫度保持不變)

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三第四次模擬理科綜合物理部分 題型:計(jì)算題

如圖所示,一密閉氣缸固定在地面上,內(nèi)裝有某種實(shí)際氣體,氣缸壁導(dǎo)熱性能良好,活塞與氣缸間摩擦不計(jì),F(xiàn)已知?dú)怏w分子間的作用力表示為斥力,則(  。

A.如果保持外界溫度不變,在活塞上加放物體,氣體的內(nèi)能將增加

B.如果保持外界溫度不變,把活塞緩慢向上提,氣體內(nèi)能可能先減小后增加

C.保持活塞位置不變,使外界溫度下降,氣體的內(nèi)能一定減小

D.如果外界溫度上升,使得活塞緩慢上移,則氣體的內(nèi)能一定增加

(2)(10分)  如圖所示,一個(gè)上下都與大氣相通的直圓筒,中間用兩個(gè)活塞A與B封住一定質(zhì)量的理想氣體,A,B都可沿圓筒無(wú)摩擦地上、下滑動(dòng),但不漏氣。A的質(zhì)量可不計(jì),B的質(zhì)量為M,并與一勁度系數(shù)k=5×103N/m的較長(zhǎng)的彈簧相連,已知大氣壓強(qiáng)p0=1×105Pa,平衡時(shí),兩活塞問(wèn)的距離l0=0.6m,現(xiàn)用力壓A,使之緩慢向下移動(dòng)一定距離后,保持平衡,此時(shí),用于壓A的力F=5×102N, 求活塞A向下移動(dòng)的距離。(假定氣體溫度保持不變)

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【物理  選修3-3】

(1)如圖所示,一密閉氣缸固定在地面上,內(nèi)裝有某種實(shí)際氣體,氣缸壁導(dǎo)熱性能良好,活塞與氣缸間摩擦不計(jì),F(xiàn)已知?dú)怏w分子間的作用力表示為斥力,則(  。

A.如果保持外界溫度不變,在活塞上加放物體,氣體的內(nèi)能將增加

B.如果保持外界溫度不變,把活塞緩慢向上提,氣體內(nèi)能可能先減小后增加

C.保持活塞位置不變,使外界溫度下降,氣體的內(nèi)能一定減小

D.如果外界溫度上升,使得活塞緩慢上移,則氣體的內(nèi)能一定增加

(2) 如圖所示,一個(gè)上下都與大氣相通的直圓筒,中間用兩個(gè)活塞A與B封住一定質(zhì)量的理想氣體,A,B都可沿圓筒無(wú)摩擦地上、下滑動(dòng),但不漏氣。A的質(zhì)量可不計(jì),B的質(zhì)量為M,并與一勁度系數(shù)k=5×103N/m的較長(zhǎng)的彈簧相連,已知大氣壓強(qiáng)p0=1×105Pa,平衡時(shí),兩活塞問(wèn)的距離l0=0.6m,現(xiàn)用力壓A,使之緩慢向下移動(dòng)一定距離后,保持平衡,此時(shí),用于壓A的力F=5×102N, 求活塞A向下移動(dòng)的距離。(假定氣體溫度保持不變)

 


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