某同學(xué)用游標卡尺和螺旋測微器分別測量一薄的金屬圓片的直徑和厚度。讀出圖中的示數(shù)。該金屬圓片的直徑的測量值為　　　 　cm。厚度的測量值為　    　　mm。
分析：游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)，不需估讀．螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．
解答：解：游標卡尺的主尺讀數(shù)為12mm，游標讀數(shù)為8×0.05mm=0.40mm，所以最終讀數(shù)為12.40mm=1.240cm．
螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為1.5mm，可動刻度讀數(shù)為0.01×18.2mm=0.182mm．所以最終讀數(shù)為1.682mm．
故答案為：1.240； 1.682．
點評：解決本題的關(guān)鍵掌握游標卡尺讀數(shù)的方法，主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)，不需估讀．以及螺旋測微器的讀數(shù)方法，固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

打點計時器用頻率50Hz交流電打出的勻加速運動的紙帶，則根據(jù)此紙帶的數(shù)據(jù)，紙帶的加速度是      m/s2和打點計時器打第3個點的速度是         m/s（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題


小題1:某學(xué)習(xí)小組在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用如下圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來測小車的加速度，由導(dǎo)軌標尺可以測出兩個光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2，則滑塊的加速度可以表示為a=             （用題中所給物理量表示）。
小題2:該學(xué)習(xí)小組在測出滑塊的加速度后，經(jīng)分析討論，由于滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運動時空氣阻力很小，可用上述實驗裝置來驗證機械能守恒定律，為此還需測量的物理量是                                  ，機械能守恒的表達式為                                          。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點，已知每兩個計數(shù)點間的距離為X，且X1＝0.96cm，X2＝2.88cm，X3＝4.80cm，X4＝6.72cm，X5＝8.64cm，X6＝10.56cm，電磁打點計時器的電源頻
率為50Hz。根據(jù)紙帶完成下列問題。(保留三位有效數(shù)。)

小題1:打計數(shù)點2時紙帶的速度大小V2＝        m/s， 打計數(shù)點4時紙帶的速度大小
V4＝          m/s。(4分)
小題2: 在坐標紙中畫出紙帶的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。(4分)
小題3:根據(jù)圖線可知此紙帶的加速度大小
a＝         m/s2。（2分）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度：
（1）電火花計時器的工作電壓為              ，頻率             。

（2）打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的      端應(yīng)和重物相連接。（選填“甲”或“乙”）
（3）實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、……、9，如圖所示，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為             m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中，按正確操作方法測出的數(shù)據(jù)如下表。其中，他選擇的輕質(zhì)彈簧的原長是10cm，實驗中彈簧的伸長始終未超過彈性限度。
彈簧所受拉力F/N
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
14.0
彈簧的總長度l/cm
11.01
12.01
12.99
14.00
15.01
16.00
16.99

小題1:若以拉力F為縱坐標，以彈簧的伸長x為橫坐標，請你在右圖中描點并作出該彈簧的F—x圖線。
小題2:說明圖象中斜率k的物理意義：                     
小題3:若以x為自變量，且F的單位用N表示，x的單位用m表示，則上述圖線所代表的函數(shù)為          。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，其中的三個實驗步驟是：
（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上記下O點的位置和兩彈簧秤的讀數(shù)F1、F2和__________________
（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向，應(yīng)用_________定則作圖求出合力F．
（3）只用一只彈簧秤通過細繩拉橡皮條，使它的結(jié)點到達______，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F '和細繩的方向．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下圖中螺旋測微器的讀數(shù)為         mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)（2012湖北百校聯(lián)考）某同學(xué)想利用DIS測電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速和葉片長度，他設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示.該同學(xué)先在每一葉片邊緣粘上一小條長為的反光材料，當(dāng)葉片轉(zhuǎn)到某一位置時，光傳感器就可接收到反光材料反射的激光束，并在計箅機屏幕上顯示出矩形波，如圖乙所示.已知屏幕橫向每大格表示的時間為.則電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動的周期為________s;若用游標卡尺測得的長度如圖丙所示，則葉片長度為________m.

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同步練習(xí)冊答案