(2010?煙臺一模)小木塊放在傾角為α的斜面上,受到一個水平力F ( F≠0 )的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.若小木塊受到的支持力與摩擦力的合力為F,則F的方向及其與豎直向上方向的夾角β可能是( 。
分析:對滑塊受力分析,受重力、支持力、推力和摩擦力(可能不受摩擦力),四力平衡,其中支持力與摩擦力的合力與其余兩個力的合力等大、反向、共線.
解答:解:對滑塊受力分析,受重力、支持力、推力和摩擦力(可能不受摩擦力),四力平衡,其中支持力與摩擦力的合力與其余兩個力的合力等大、反向、共線;
由于推力F和重力G的合力一定向右下方,故支持力與摩擦力的合力與其余兩個力的合力一定向左上方;
當(dāng)β>α?xí)r,物體有上滑趨勢,靜摩擦力向下;
當(dāng)β<α?xí)r,物體有下滑趨勢,靜摩擦力向上;
當(dāng)β=α?xí)r,物體無滑動趨勢,靜摩擦力為零;
故AB錯誤,CD正確;
故選CD.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是明確四個共點(diǎn)力平衡時,任意兩個力的合力與其余兩個力等值、反向、共線,然后分析推力F和重力G的合力的方向即可,不難.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?煙臺一模)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的探究過程是:
猜想與假設(shè):彈簧彈力和彈簧伸長成正比例關(guān)系.
設(shè)計與進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)設(shè)計如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)在彈簧下端掛上鉤碼,當(dāng)分別懸掛10g、20g鉤碼時,記下指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度;
(3)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(4)整理器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析并得出結(jié)論.
交流與評估:
小明同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2 )
鉤碼質(zhì)量m/g 0 10 20
標(biāo)尺刻度x/10-2m 6.00 8.00 10.00
他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫出x-m圖象如圖所示,根據(jù)圖象于是小明得出結(jié)論:彈簧彈力和彈簧伸長不是正比例關(guān)系而是一次函數(shù)關(guān)系,自己先前的猜想是錯誤的.
(1)請說明小明結(jié)論錯誤的原因:
x-m圖象的縱坐標(biāo)不是彈簧伸長量
x-m圖象的縱坐標(biāo)不是彈簧伸長量

(2)這個實(shí)驗(yàn)小明同學(xué)在設(shè)計與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中的設(shè)計方案上還存在的不足之處是:
以三組測量數(shù)據(jù)不能得出普遍性物理規(guī)律,實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)設(shè)計多測幾組數(shù)據(jù),并換用另外的彈簧多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn).
以三組測量數(shù)據(jù)不能得出普遍性物理規(guī)律,實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)設(shè)計多測幾組數(shù)據(jù),并換用另外的彈簧多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?煙臺一模)在第29屆北京奧運(yùn)會的開幕式上,我們從電視上看到夜晚北京燃放起美麗的焰火.按照設(shè)計,某種型號的裝有焰火的禮花彈從專用炮筒中射出后,在4s末到達(dá)離地面100m的最高點(diǎn)時炸開,構(gòu)成各種美麗的圖案.假設(shè)禮花彈從炮筒中豎直向上射出時的初速度是v0,上升過程中所受的阻力大小始終是自身重力的k倍,g=10m/s2,那么v0和k分別等于(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?煙臺一模)在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,得到的一條紙帶如圖所示,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔均為0.1s,測得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和8.62cm,則物體的加速度大小為
3.02
3.02
m/s2,B點(diǎn)對應(yīng)的速度大小為
0.711
0.711
 m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?煙臺一模)在下列運(yùn)動情況中,物體處于平衡狀態(tài)的是(  )

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