A. | 兩個物體間的引力總是大小相等,方向相反的,是一對平衡力 | |
B. | 當(dāng)兩物體間的距離r趨于零時,萬有引力趨于無窮大 | |
C. | m1和m2中質(zhì)量大的物體受力大 | |
D. | 公式中的G是引力常量,它是由實驗得出的,而不是人為規(guī)定的 |
分析 萬有引力定律的條件是適用于兩質(zhì)點間的萬有引力,自然界中任意兩個物體都有萬有引力,兩物體間相互的萬有引力是一對作用力和反作用力.
解答 解:AC、兩個物體間的萬有引力總是大小相等,方向相反,是一對作用力和反作用力,大小一定是相等的,與質(zhì)量無關(guān).故AC錯誤.
B、當(dāng)兩物體間的距離r趨向零時,兩物體不能看成質(zhì)點,萬有引力定律不再適用,得不到萬有引力趨于無窮大的結(jié)論,故B錯誤.
D、公式中的G是引力常量,是通過實驗測量出來的,不是人為規(guī)定的,故D正確.
故選:D.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力定律的公式,知道公式的適用條件.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | g0 | B. | $\frac{{R}^{2}}{(R+h)^{2}}$g0 | C. | ω2h | D. | ω2(R+h) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小車一定向左運動 | B. | 小車的加速度一定為gtanθ | ||
C. | AC繩對球的拉力一定是$\frac{mg}{cosθ}$ | D. | BC繩的拉力一定小于AC繩的拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | V1和V2的示數(shù)相等 | |
B. | V1和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度不相同 | |
C. | V1和V2的示數(shù)不相等,指針偏轉(zhuǎn)角度也不相同 | |
D. | V1和V2的示數(shù)不相等,指針偏轉(zhuǎn)角度也相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 微粒在電場中做圓周運動 | |
B. | 微粒打到C點時的速率與射入電場時的速率相等 | |
C. | 微粒從A點到C點克服重力做功等于電場力做的功 | |
D. | M、N板間的電勢差為$\frac{E{{v}_{0}}^{2}}{2g}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將A極板向右移動少許指,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將增大 | |
B. | 將B極板向上移動少許,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將減小 | |
C. | 將一塊玻璃板插入A、B兩極板之間,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將減小 | |
D. | 用手觸摸一下B極板,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將減小到零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一段通電導(dǎo)體,在磁場某處受的力越大,該處的磁感應(yīng)強度越大? | |
B. | 磁感應(yīng)強度的方向,就是該處電流受力的方向? | |
C. | 磁感應(yīng)強度的方向就是該處小磁針靜止是北極所指的方向? | |
D. | 磁感線密處,磁感應(yīng)強度大,磁感線疏的地方,磁感應(yīng)強度一定小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | X原子核中含有235個中子 | |
B. | 80個${\;}_{94}^{239}$Pu經(jīng)過24100年后一定還剩余40個 | |
C. | 衰變發(fā)出的γ射線是頻率很大的電磁波,具有很強的穿透能力 | |
D. | 由于衰變時釋放巨大能量,根據(jù)E=mc2,衰變過程總質(zhì)量增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線是閉合曲線,而電場線不是閉合曲線 | |
B. | 磁感線和電場線都是一些互相平行的曲線 | |
C. | 磁感線起始于N極,終止于S極;電場線起始于正電荷,終止于負(fù)電荷 | |
D. | 磁感線和電場線都能分別表示磁場和電場的大小與方向 |
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